韓愈云：「古之學者必有師」，這意味著自古每位學者都有他們的「好老師」，而「好老師」這詞，我們都很熟悉，但定義對每位學者來說都可能不一樣。不過，我卻認為「好老師」的定義只不過是「盡責」這二字。

要成為一位盡責的老師，並非易事，在曾教過我的云云老師中，我母校的英文科老師劉主任最適合用盡責來形容。她教導過我共三載光陰，其間我的英文成績不斷進步。

劉主任的個子不高，眼睛大而明亮，衣著十分樸素。她上課的時候總是非常認真的，但偶爾亦會向我們說笑，讓我們稍為輕鬆一下。此外，她給我們的功課極多，沒有兩項以上也不放學生回家。她還告訴我們若測驗或默書成績沒有八十分或以上的話，便需要每天留堂給予輔導。她這種教學方法維持了多年，當初她給我的印象是一位不顧學生感受的老師，但經過幾件事後，我對她改觀了很多。

有一次，她連續好幾天帶病上課，終於有一天因太辛苦而暈倒，在此刻，我竟然感到歉疚，開始明白到老師一直以來的苦心。後來，老師還自編了一些實用的教材，免費發給我們；對於我們的課文，她都用心講解。

在升中前，我們每名六年級學生將快由最高年級變成另一個階段的一年級生，將會受到許多壓力。老師鼓勵我們，「無論將來去到哪裡，也要牢記：『即使你不是最好的那一個，你也不是最差的那一個！』這句話的作用頗大，猶如孔子所說的『無入而不自得』」。劉主任的每一句教誨都已根植在心中，也成了我人生的座右銘。

劉主任從不視教師為一種謀生的職業，從不為了錢，而是孜孜不倦地教導每一名學生。她那種有教無類的精神，很值得後輩學習。她是我們的典範，永遠是我心中的好老師！