「學」是指通過研習，探求知識；「問」是指向人請教，求人解答，要學則要問，要問則要學。沒學沒問則沒有學問。

從古至今，未有不學問而能明者。日常生活，很多人都只有學、甚少問。僅學不問者，遇到不明白的地方，只會拿自己嘗試去想或直接放棄學那不明之處。致使不能尋求到問題的答案，學習便遇上了障礙，難以進步。

而僅問不學者，遇到不明的地方，會主動向別人請教，尋求解答。但不會把所學記下，每次獲得解答時，總會很快就把所獲的新知識忘記，每次要再一次請教別人，而到了考試時亦無法善用所學的知識，不但沒法好好運用從問而得的知識，而且同樣是難以進步。

若是學與俱備者，會把所問善用於學，所善用於問。不明的地方仍會向別人請教，也會利用自己所學的知識判斷答案，提出更多假設性並有建設性的問題。非同僅學不問者與僅問不學者，學而難進。若能學問俱全，不但能增廣自己的知識，也能促進自己進步，更可能推翻過去的定理，讓社會也能進步。學與問皆俱就能有學問，有學問就能探究新知識，這就是促進我們進步的根基。