活出自己的色彩
- 作者: 倪樂恆
- 寫作年級: F2
- 寫作日期: 2020-12
- 學校: 青年會書院
在生命這張白紙上,你想為它增添怎樣的色彩?
在生命這張白紙上,我曾為它增添了灰白色。
小六那一年,自從那一個人出現後,灰白色漸漸塗上了我的生命白紙,並贈我以悲哀。十二歲,進入青春期,同學之間的相處多了一份神秘,也開始喜歡互相猜度。那個人,很喜歡散播同學之間的緋聞,那次也將我牽扯在內,當時的我並沒有理會,可事情卻發酵至不可收拾的地步。學期末,班上出現欺凌事件,那個人為逃脫責任,一如以往,他向老師誣蔑我是滋事者。有一天,放學之後,在學校門外不遠的地方,我與他起了爭執。當鬧至非常不愉快的時候,有同學在我耳邊說:「反正要畢業了,給他點顏色看看,跟他一筆算清。」那一刻,我的確怒火中燒,並選擇了以暴力解決問題。這拳頭一出,震驚了全校。本以為灰白色將會塗滿我的生命白紙,誰料訓導老師處理完這件事之後,給了我該承擔的懲罰,還跟我說了一個故事。
元代大學者許衡一日外出,因為天氣炎熱,口渴難耐。正好路邊有一棵梨樹,行人們紛紛去摘梨解渴,只有許衡一個人不為所動。這時候有人就問他:「為甚麼你不摘梨呢?」許衡就說了:「不是自己的梨,怎麼可以隨便亂摘呢?」那人就笑他迂腐:「世道這麼亂,管它是誰的梨。」許衡說:「梨雖無主,我心有主。」
訓導老師問我:「這故事和你發生的事有關係嗎?」我回答:「好像沒有!」訓導老師笑著說:「故事可以不一樣,但做人的原則卻沒有不一樣。」我還是似懂非懂。訓導老師接著說:「有時別人的話會擾亂自己的心神,如果你自己沒有一套做人處事的原則,就很容易被人煽惑。人生有許多機會面臨誘惑,或者面對不公,但怎樣才能做到恪守操行,排除外界的干擾,看起來容易,做起來卻很難。這件事就讓你學會了凡事要有主見,不能隨便被外物影響,繼而衝動行事。懲罰,可能會讓你感到灰心,但無論你認為生命如何灰暗渺茫,都不要消沉下去,因為你仍可在你的生命白紙上塗滿其他色彩。」
對啊!人生總會有灰白色出現,但總不能讓灰白色停留太久,否則便不能發現生命中的其他顏色,不能夠讓自己的人生充滿色彩。人的生命雖然平均只有大約八十年,但是仍然可以為生命增添繽紛的色彩。雖然人在出生時,確實是一張白紙,但在成長過程,會塗滿色彩。而中學階段,增添的色彩最為多。因此,我帶著要塗上不同生命色彩的心情,上了中學。
在我的構思中,我會為生命的白紙增添藍色。藍色,純潔,不被俗世的價值觀所蒙蔽。藍色,代表沉穩。法國藝術家伊夫・克萊因說過,藍色是天空,是水,是深度和無限,是自由和生命。藍色,是宇宙最本質的顏色。藍色,啟發了我生而為人,要活出真我,活出自己最真實的色彩。
如今,在生命這張白紙上,我正努力地為它增添藍色。
林翼勳博士評語
以己所親歴之犯錯,又加老師之善誘訓誨而導之於正。末結引藝術家之言,以定藍色為人生,是善引善述也。