考試的最後一日，我走出試場，心想這場噩夢終於完結，但真正的惡夢是我收回每一份試卷的刻，雖說已經有心理準備，但沮喪是必然的，只可怪責自己對學業的態度。

中三那年，科目有十幾科，身上有長期病患、停課…...種種原因不能回校上課，未能專心到學業上，我學習進度一直落後令我靠著電子產品予發壓力和時間，正因如此，我沉迷於遊戲當中的樂趣。

「臨急抱拂腳」完完全全反映著我的行為。一有空閒時，手裏拿著的不是書本也不是筆記本，而是手機，吃飯時用、睡前用、甚至乎連起床睜開眼睛第一刻就是尋找手機，對於即將進行的默書、小測都置之不理，只會在進行前一刻才抱有一絲緊張而打開範圍，希望依靠短期記憶，但收到手的測驗卷五份一的分數也沒有，這樣的成績要選擇到想讀的選修課目根本是白日做夢，我根本沒有把學業放於心裏，學校就整天嘻皮笑臉，家裏就一直打遊戲。

考試的到來，我知道它的重要性，更影響我升班，雖說對比起平時的測驗有點不同，但依然是那種漫不經心的態度。中史、中文、生物、化學相對容易，但其他科目我根本一竅不通，所謂的溫習也只不過是考那一科是的前一日才把考試範重點通宵寫一次再背個幾小時，那四科合格又如何？我不是天才，其他科目的成績慘不忍睹，像要長期操練的數學要合格根本是枯木生花。

老師、父母的責罵，朋友的取笑，嚴重的偏科情況，平均分只有三十多四十時，選科已經不是我決定了，我知道我有可能要留班，所以被通知要帶同家長回校談談我的問題，幸好副想給予我多一次幾會，我參加了暑期跟進計畫，直視自己的所有問題。

正所謂「機會是留給有準備的人」，僥倖升上中四的我知道不能一錯再錯，我想引來同學父母的刮目相看，和以往不同，我都提前溫習，面對到來的測驗和考試都開始放低手機，因為我已經浪費了全個中三生涯確認「臨急抱佛腳」佛也不會幫你。

雖然選讀的不是心儀科目，但這正正是烙印於我生涯的一個教罰，早作準備就不用膽戰心驚。每當有測驗我都預留兩三天溫習，而考試，我靠著專心上堂，回家覆習，已經沒有中三的情況。

一年前，我走出試場，沮喪又羞愧，考回來的分數令我無地自容，一年後，早作準備的重要性我已經領悟，今次可是自信地走出試場。