「厚積薄發」的真正意義
- 作者: 吳歡恩
- 寫作年級: F4
- 寫作日期: 2016-10-25
- 學校: 曾璧山(崇蘭)中學
「士別三日,即更刮目相待」——《孫權勸學》意思是指在與那個人分別多日之後,就應該重新去識別他的才能,難道不是嗎?我說:「時間可以改變一個人,隨著時間的沉潛,可以使人變得優秀。」
大家還記得她嗎?康多莉扎.賴斯,她是我很敬佩的偉大女人,身為黑皮膚的她為甚麼可以登上美利堅合眾國國務卿的位置?出身在種族歧視很嚴重的城市,她做的並不是遷就,也不是反抗,而是慢慢沉潛,像海綿一樣汲取知識和能力。日積月累,多年之後的她,因為自己全方位優秀的素質,豐富的知識和卓越的能力,打破了大部分人對她身為黑人原有的身份歧視,而成為了美國歷史上首位非裔女性國務卿。在一次訪問中,她講道:「我如何有今日的位置,是我認為黑人的孩子只有做得比白人孩子優秀兩倍,他們才能成為平等,優秀三倍,才能超過對方,日子長了,多年之後,他們會用不同的眼光重新看待你。」厚積薄發,這難道不是一個最好的現代例子嗎?
講完現代,古時也有一個很好的典範;那就是漢高祖皇帝劉邦,他為何可以做漢朝的開國皇帝呢?隱忍屈辱,不亂大謀,在那時並不是誰都可以做得到的,可項羽就做不到,但劉邦做到了。他識大體,顧全大局,能審時度勢,伺機以待天時,在兵敗之際,劉邦仍是蓄積力量,以圖東山再起;比起當時的英雄項羽,一時兵敗便認為「天之亡我」,自刎垓下。劉邦在稱帝之前,遭遇種種不幸,但他並沒有放棄,而是不斷拉攏人心,擴大實力,不斷地積累自己的能力,終於反敗為勝,擊敗項羽後,統一天下。而在公元前202年,劉邦正式即皇帝位,定都長安,史稱西漢。登基之後,他消滅韓信、彭越等異姓諸侯王,又裂土分封九個同姓諸侯王。後又建章立制並採用休養生息的寬鬆政策來治理天下。穩定了封建統治秩序,不僅安撫了人民,也促成了漢朝的文化基礎,成就了一番大業。
不知道你有沒有聽過「蕁麻草」和「尖毛草」的故事呢?俗話說得好:「做人要像蕁麻草一樣堅韌,學習要像尖毛草一樣厚積薄發。」
無論是生活,還是學習;我們都需要學會堅韌和積累。只有你每天堅持不斷地去積累一些新的東西和事物,隨著時間,你將會變成一個很富有的人,然後總有一天派上用場。我想,這才是厚積薄發的真正意義!
老師評語
論據和論證兼備,很具說服力。
林翼勳博士評語
以古今人物各一之成功實例去闡發道理之餘,再小草詮釋,可謂周至矣。