春天的校園

  • 作者: 黃宇紳
  • 寫作年級: P3
  • 寫作日期: 2016-12-12
  • 學校: 東莞學校

晶文薈萃 十優文章

清早,我來到二年級走廊悠閒地散步。

天空突然睜開眼睛,明亮起來。鳥兒吱吱喳喳地表演大合唱。那動聽的聲音像一隊專業的樂隊,唱出優美動人的歌聲,打破了清晨的寧靜,喚醒了大地。大地從夢中醒過來,緩緩睜開了眼睛。它就像一個不情願起床的小孩,賴在床上伸著懶腰!

我哼著小曲,踏著輕快的腳步,高高興興地來到小斜坡那裏。我沿著小斜坡走到水池旁看一看,那水池就像一面光滑的鏡子,映照著早上的陽光,非常美麗!水池上還漂浮著綠油油的浮萍,就像一艘綠油油的小船停泊在平靜的湖面上,十分穩妥。在它的右邊是一群深綠色的風車草。它們就像一個個風車轉來轉去,十分好看。偶爾微風吹過,風車草便跳起舞來,就像一位專業的舞者,踏著優美的舞步,舞姿優雅。

走過了斜坡,我繼續哼著小曲,踏著輕快的腳步,往右拐到了生態池。在陽光照耀下,生態池格外閃亮。小魚兒在池面上張著小咀巴,立時水池的臉上出現一道道皺紋,變成一位衰老的老人跟我打招呼。水池的右邊有一盆綠色的虎尾蘭。它們就像一把把鋒利的劍,默不作聲地守護著校園,十分威武。

虎尾蘭的對面是一片草地,小草就像一塊綠油油的地毯,覆蓋著棕色的泥土。小草用盡全力,從泥土裏鑽出來,探望校園的小朋友,十分好奇。草叢中有黃澄澄的黃嬋,就像一個個黃色的小喇叭,吹奏出美妙的樂曲,十分動聽。旁邊有黃嬋的忠實聽眾馬櫻丹。馬櫻丹的小花球就像燦爛的煙花,熣燦奪目。七彩繽紛的馬櫻丹吸引了蝴蝶來採蜜。蝴蝶穿著花衣裳在翩翩起舞,舞姿誘人。

這就是我美麗的校園,我在這生氣勃勃的校園裏跟同學一起學習,一起嬉戲,感到幸福愉快。我會珍惜這美好的時光,努力學習,不會辜負師長對我的期望。


老師評語

文句優美生動,比喻形象貼切,秀麗的校園美景如在眼前!


林翼勳博士評語

筆觸生動,充滿想像,以擬人法將校園美麗生態活現人前,亦寄寓在其中學習者之愉悅心境。


本文章獲輯錄於 《晶文薈萃 精選文章》第 8 輯