昨天是期終試的最後一天，哇！考試的這兩個星期可別提有多緊張了，分秒必爭得像身背定時炸彈一般。考完最後一科就意味著解脫，剛走出考場就聽到同學們的如釋重負的歡呼聲。幾個男同學互相詢問了答題情況的後便相約晚上要酣暢淋灕地組隊打幾把遊戲。

而對於我來說，這次期終試既是中一級的總結，又涉及到中二年級的分班。所以絕對不能馬虎。眾所周知，這次考試的排名就決定了我們未來能否留在英文班。若是英文科不合格，那就只能被迫轉到中文班了。可謂是「一試定生死」啊！這就是「下車機制」的恐怖之處。如果發揮得不錯，那就皆大歡喜，繼續留在英文班；如果發揮得不佳，那就少不了家長的一通責罵。當然了，從英文班轉成普通班那鐵定沒有面子，會被周圍的朋友們笑話的。

因此，為了這次考試，我可說是下了苦功，早早地溫習，備考期間，我剛回到家，我那「親愛」的母親大人就把我手機「保管」起來了，生怕我自制能力不夠，受到遊戲的誘惑荒廢了學業。我也只好不捨晝夜、挑燈夜戰，誓要留在英文班，證明自己的實力！

作為一名「潛力」開發不足30%的人來說，我從來沒想過我可以持續溫習那麼長時間，不僅把考核範圍複習了三遍，而且就連單元重點也能倒背如流。於是我就十分放心地坐等考試了。

考試才是最緊張的時刻，它不單是評核你對知識的掌握程度，更是考核你的心理質素和臨場發揮能力。我之前就經歷過幾次「滑鐵盧」——明明把知識點背得好好的，但考試過程中太緊張，大腦就一片空白了，怎麼也想不知識點，最後只剩為深深的懊悔。於是，老師也加強了我們小測的訓練，做到平時如考試，考試如平時。當然，考試嘛！一定有人歡喜有人憂。剛考完，宣布解散後，幾個同學便圍在一起嘰嘰喳喳地對著答案。而我並不想湊熱鬧，默默從他們身旁走開。此刻，我心裏莫名充滿了踏實感，預感這次期終考成績應該不錯，相信一定能完成考試前訂立的學習目標。果不其然，成績派發下來，英文科成績達標，其他科目也有明顯提升，最後我順利地留在了英文班。

至於成績突飛猛進的秘訣那就是——用對方法、儘早溫習！例如中文，我就會先根據考試範圍，大致重溫一次課文內容。其次，再逐篇溫習文旨和背誦重點段落，然後再邀請朋友來個知識點快問快答，最後把答不上來的題記錄下來，進行第三輪針對性複習。如此就能牢固得記下知識點了。複習的過程是枯燥乏味的，但只要想想考完試就能享受美美的假期，那便又能轉換成複習的動力，推動自己繼續溫習。

雖然考試在大家眼中是個可怕的東西，但它卻能檢測我們這一整年的學習成果，幫助我們對知識點點掌握，以便我們能更好地銜接中二的課程。考試更像一個先苦後甜點過程，準備它的時候很疲倦，內心充滿煎熬，但好好準備後，遞上的滿意答卷，內心又會釋下重擔，毫無顧忌地和家人出遊享受假期，好不快樂！