我和同學合作預備才藝表演
- 作者: 翟凱程
- 寫作年級: P6
- 寫作日期: 2021
- 學校: 中華基督教會何福堂小學
我今天看見電腦上儲存的相片,令我會想起四年級時的才藝表演。那時,老師告訴我們兩個月後,學校會安排高年級學生在禮堂進行才藝表演。
首先,老師提議我們唱歌和跳舞,同學們開始議論紛紛,你一言我一語,有些同學想唱英文歌,有些同學想唱普通話歌,有些同學只想跳舞。接著,老師看見我們各持已見,於是提議我們用投票的方法選出結果。之後,老師就安排時間給我們排練。當開始排練時我很專心地聽從老師的指示,但是有些男同學不但不聽從老師的指示,他們還在大聲說笑。此時,有些同學說: 「你們不想表演可以退出啊!」
然後,老師看見他們爭吵得面紅耳赤,即時走過去調停說:「這個才藝表演是一件開心和表現團體合作的事情,不要為了小小的問題而爭吵。」
終於到了表演的大日子,當我上到台後音樂響起時,我忽然緊張起來,跳舞時好像機械人,我只有不斷看著旁邊的同學,跟著他的動作跳。之後旁邊的同學向我眨一眨眼睛,示意我只要有信心,甚麼不用怕。我即時深呼吸一下,眼睛向著觀衆繼續完成表演。
經過這件事情後,我感到很高興,因為令我體會到團體合作的重要性。我還學會了做任何事情只要有信心和堅持,一定會成功的。我決定以後要給自己多些信心,不要膽怯!
老師評語
文章内容切題,有心理、動作和説話描述,很好!感受段也寫得很出色,繼續努力!