星期五的早上，媽媽推開我的房門，大聲高呼：「快起來！來不及上學了！」我睜開眼睛，迷迷糊糊地看着時鐘大叫：「你怎麼不早點吿訴我？」然後我快速起來穿上衣服，背上書包上學了。

小息時，蔡奕縉提議：「我們一起到圖書館做功課吧！」我們來到了圖書館，找了一個位置坐了下來，拿出了筆和尺子，便開始做功課。時間過得真快啊！小息結束了，我和蔡奕縉吿別之後，就回課室上課了。上數學課的時候，老師向同學說：「這堂課我們要學三角形，現在請你們拿出尺子！」可當我要拿出尺子的時候，發現不見了。我心想：我的尺子呢？我的尺子在哪裏？於是，我打開書包東找找，西找找，也找不到。同桌對我說：「我把尺子借給你，下課再找吧！」「好吧！只能這樣了。」我傷心地說道。

下課後，我頭也不回就衝了出去，來到了圖書館。我在圖書館走來走去，都沒找到我的尺子，當我快要哭的時候，有一位老師走了過來，她拍拍我的肩膀，温柔地問道：「這位同學，你為甚麼哭了？」「我……我的尺子不見了！」我傷心地說。然後，老師吿訴我，她在圖書館看見一把尺子，應該是我遺失的那一把。

最後，我找回了尺子。經過這件事情後，我明白了每次離開，都必須檢查文具是否收拾好，以免再次遺失。