論讀書無用
- 作者: 蕭凱鴻
- 寫作年級: F5
- 寫作日期: 2022-5
- 學校: 青年會書院
不知你是否覺得讀書有用?現今社會,資源富裕,人人有書讀並不稀奇。然而,不少人把考試和死記硬背掛鉤,以至於一眾年輕人都覺得「讀書無用」,所以還不如去專業學校學一門手藝似乎更現實。但要我來說,讀書並不與在「學校學習」或「爭取學歷」劃上等號。學習的方式有很多種,例如閱讀書籍,亦或是拜師學藝。但如果想精通一行,獲取知識並學以致用,就是唯一的方法。讀書使人進步和反省自我,讀書不一定成名,但養德可以心安。
社會上不乏有人鼓吹「讀書無用論」,有的是沒有讀過書,從事勞力工作;有的是讀過書,但並沒有獲取特別的成就。他們認為不用讀書,一樣能生活得很好,就如李嘉誠從學徒開始了自己的事業王國。這種見解,不過是一隅之說,何況李嘉誠本來就是個勤奮好學的人。他在一次採訪中曾說,自己做學徒時,雖然每天工作十多個小時,但他從來不會忘記讀書。他非常清楚只有努力工作和求取知識,才是出路。李嘉誠成功創辦工廠,歸功於長期閱讀《當代塑料》,讓他掌握了全球塑料潮流,邁進了創業軌跡。因此,你還會說讀書與成功毫無關係嗎?
讀書,是為了成就更好的自己。讀書,是為了增加自己的見識和修養;讀書,讓你在看見新事物時不是一無所知,做井底蛙;讀書,讓你遇到突發事件時,不是束手無策,目瞪口呆。在社會可不是一味的超越、擠開別人,而是講求人情世故,難道你的老闆會喜歡你搶他的風頭嗎?讀書是為了讓我們學習明辨是非,去理解社會的規則和待人處事的方式,就如儒家提倡「仁、義、禮、智、信」,這是修身之道,亦是做人之本,讀書不是只為用來生財,還要學會與人相處。如若想在如此複雜的社會愉快地、有意義地活著,豈能說讀書無用?
讀書,更是為了一個國家、民族的進步。古人云:「書中自有黃金屋」我們從歷史中學習古人成功的奧秘,更重要的是避免失敗、以防重蹈覆轍,項羽就是個不肯好好學習而斷送了江山和生命,給劉邦作為反面教材。項羽力大無窮,但有勇無謀,項羽的父親在他小時候教他學字,但他很快就放棄了,並說到:「只需要寫自己的名字就行了。」項羽的抗拒讀書,導致很多決策不是靠別人,就是靠自己的直覺。而且項羽生性殘暴,殘殺無辜和忽視民生,缺乏品德修養,沒有罪惡感,不懂與屬下維持關係,導致臣子棄楚投漢,最後被殺。因此,讀好書絕對是百利而無一害,也能讓我們讀書讓我們獲得正確的價值觀,培養良好的品德,推動社會的進步,改變國家的命運。
讀書,絕對不是別人口中的「無用」,成功路上絕對少不了知識的引導,讓我們一起「活到老,學到老」吧!從歷史中吸取教訓。
林翼勳博士評語
由個人至國家,又從不同性質之工作,互相比對,令人了然讀書之真正受用所在。