老師,我想對你說

  • 作者: 周俞靜
  • 寫作年級: P6
  • 寫作日期: 2015-11
  • 學校: 秀明小學

看著那麼多年來,老师送的礼物,不禁觸景傷情,想起一件陳年往事……那件事的片段不斷迴盪在我的腦海裏,充滿對老師的感激之情。

有一段時間,我對學習十分厭倦,每天都想著甚麼時候是假期,去哪兒玩。常常埋怨學校、老師、作業、課本。在學校的表現十分差,既不專心上課,又不聽老師的話,更常常欠交功課。

善解人意的老師很快就發現了我的表現比以前差多了。但她並沒有罵我,而是找我去談談天,找出問題的根源,一步一步的幫助我重拾學習的樂趣。

有一次,老師更特意抽些時間幫我溫習,教我一些既特別又實用的讀書技巧。如果我做得好,更有獎勵呢!而且老師後來為了幫助我重拾學習的樂趣,更自己出錢買了好幾本書給我看。但當時的我不領情,不但沒接受老師的好意,更在心裏埋怨老師在折磨我。於是勉為其難都看完書,還給老師。

現在回頭想想,那時的自己實在不應該,老師對我那麼好,我還埋怨她。

看著老師送的禮物,我後悔了,淚水在眼眶裏打滾。老師,我想對你說:「你們太偉大了,不但教會我很多知識,更教會我許多人生的大道理,還在我那頑劣的時候不離不棄,付出時間、精力來幫助我,從不言放棄。你們永遠是最棒的,謝謝你們,辛苦了。


林翼勳博士評語

愈從細微不起眼之小事憶述,便愈覺老師誨人之愛心與耐心,收結帶淚之語足以肯定老師之付出絕不白費。