綠田園是一個位於粉嶺的有機農莊。小學時，我和同伴曾多次踏足該地，在綠田園裡，我們可以體驗農夫一日的生活情況，從澆水、拿鋤頭到耕田，事事都要親力親為。

六年級的旅行日，我再次踏進綠田園這個熟悉的地方。活動開始時，導師分給我和同伴一些蕃茄種子，讓我們親自翻鬆泥土，栽種種子。當我們拿著鋤頭翻鬆泥土時，我發現要提起那約一斤重的鋤頭真不容易。於是我便找同伴們幫忙，最後要合共四人才能提起那沉重的鋤頭。當時我心想，農夫們在沒有人幫助的情況下，獨自拿起鋤頭完成那艱辛的工作，真是值得敬佩啊！

當我和同伴們都把蕃茄種子埋在土壤中，我以為工作完成了，想趁機會休息時，怎料其中一位農夫要求我們去為種子澆水和施肥。我心裡很不情願：澆水既不是我的專長，又是一件令人煩厭的事。可是，伙伴們都毫不畏懼地拿起大水喉澆灌；在迫於無奈的情況下，最後我也拿著水喉去為種子澆水施肥。過程雖然辛苦，但我們都非常快樂，因為完成了艱難的任務。

工作過後，我們都汗流浹背，這時農夫帶我們去觀看那些準備收割的蕃茄，讓我們知道自己所栽種的成果。農夫親手給我們採摘新鮮的蕃茄，我與同伴急不及待走到田中，學習農夫小心翼翼摘下成熟的果實，果實有如一顆顆鑽石，給我貴重的感覺。

小休時，回想起剛剛那些艱巨的任務，正正說明了「一分耕耘，一分收穫」的道理。在採摘植物的同時，也應該多謝那些默默耕耘的農夫們。因為他們春夏播種、秋冬收割，一年內馬不停蹄地工作，我們才能享用新鮮的食物。只要稍為疏懶，不按部就班，農作物便不會茁壯成長。

讀書就像耕種一樣，不能一曝十寒，應要定期施肥、澆水，知識才能茁壯成長。考試前一天才溫習的同學，該知道臨急抱佛腳的後果。正如耕種一樣，你要每天澆水施肥，並且要花很多時間去照顧小幼苗。溫習也不是一天可以完成的事，而是每天都要做的例行公事。每天重溫老師課堂上教授的知識就是在腦中定期施肥和澆水。你辛苦的功勞，換來一張滿分的成績單，就是「一分耕耘，一分收穫」了。

現在我回想起某年鋼琴考試前，由於功課太多，又臨近測驗，所以有接近半個月沒有練習。就如沒為農作物施肥一樣，琴技退步了不少。經過半個月每天努力練習後，如農夫每天澆水一樣，我的琴技終於慢慢進步。最後考試合格，我非常滿足。

綠田園那山明水秀的景色，令我能放下學業及考試的煩惱。可惜夕陽無限好，只是近黃昏。完成小農夫的工作後，我和同伴們只好依依不捨地離開。我真希望有空時可以再來，再一次體驗「一分耕耘，一分收穫」的滋味。