清晨
- 作者: 陳映諭
- 寫作年級: F3
- 寫作日期: 2019-3
- 學校: 十八鄉鄉事委員會公益社中學
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清晨,是一張空空如也的白紙,它沒有中午的熱鬧,也沒有夜晚的繁星美景。清晨,他是一位慈祥的老爺爺,他溫柔地叫醒每個孩子,孩子們半睡半醒的眼神很是朦朧。
清涼的秋風穿過髮絲,讓人不禁感到絲絲的涼意。大概是因為冬天快要來臨,平時長滿密密麻麻、片片綠葉的小樹都被秋風染成淡淡的金黃色。許多樹木已經準備進入冬眠的狀態,唯獨一棵木棉樹依舊傲然地站立,他默默地為自己穿上嫩綠又火紅的衣裳。在這初秋的清晨,木棉樹散發閃閃紅亮的光芒,不少途人都被它的魅力吸引,停下匆匆忙忙的腳步,站在樹下默默感嘆它那蕊紅如焰的木棉花。
一陣秋風又吹拂過來,幾片黃葉跟隨著風在空中打轉,一圈又一圈。旁邊的小樹也跟著風在擺動,沙沙,沙沙,為清晨的樂譜添上有色彩的音符,又為旁人展示那悅目的風景。五隻幼小的麻雀站在石台上,像是公園裡的大叔,吱吱喳喳講個不停,破壞了這清晨的寧靜。
仔細一聽,五隻麻雀更像在吵架,你一言,我一語,不知道牠們在為甚麼而吵呢?我站在旁邊欣賞著木棉樹的婆娑,麻雀們看到了我,大概是想通了甚麼,當下就停止了煩躁的叫聲。牠們也開始抬頭望向木棉樹,是發現了這美麗的風景?還是意識到自己破壞了這寧靜的清晨?
有時候,眼前的煩惱不知道從哪而來,但是人們總是一直為了一些不必要的小事情,搞砸了原本歡欣的風景。假如能放下焦灼的心情,嘗試欣賞身邊的景色,有如我們可以拿色彩覆蓋白紙上的污點,縱然紙上確有一點瑕疵,但那瑕疵其實影響不了景色的美。
林翼勳博士評語
藉景物之描繪映襯,組合出清晨獨特之面貌,亦頗堪賞會。