現時，香港的補習風氣盛行。很多補習社以各種各樣的宣傳手法招攬學生補習，其中，很多連鎖式補習社更以衣著合時的補習導師及能猜中公開考試題目等手段宣傳。但其實這些手法是否恰當呢？其實那絕對不恰當。

首先，一般商業機構都會以各種形式銷售自己的產品或服務，例如一些瘦身公司會以一個青春、有活力的代言人宣傳，以吸引年輕人的注意，增加他們的營業額。又如「麥當奴」快餐店會以小孩子作宣傳對象，從而引起家長的興趣，增加銷量。補習社的顧客（即年青人）比較著重外觀，所以補習社便把補習導師打扮得衣著入時，以吸引青年人報讀。另外，補習社會以模特兒裝扮成學生，宣傳自己的服務。誠然，商業機構的目的是賺取利益，但為了利益而以各種手法招攬學生報讀補習課程，而非為了教育學生為大前題，絕對不是補習社應使用的手法。

第二，許多補習社都以自己學生的成績作宣傳手段，這其實是一種以偏概全的做法。於一所補習社内能取得優異成績的學生只佔小數，有很多學生補習社後仍無法取得理想成績，有的甚至連及格的分數也拿不到。補習社在宣傳中未必會提及及格比率或其他負面資料，這就證明了他們無意把整體數據公開，以一個以偏概全的手段吸引家長，使他們誤以為某補習社一定能使子女考獲好成績，這其實不就與說謊差不多嗎？

最後，部分連鎖式補習社會以「補習天皇」或「明星教師」等美譽以誇大補習導師的能力和學歷。家長為子女報讀補習班時往往並非考慮補習社的聲譽，而是為了導師的品牌、名字。久而久之，這種做法更成為一種社會風氣，其他補習社也隨著潮流方向發展，促成補習社之間的品牌之爭。由此可見，很多連鎖式補習社並非為學生的教育著想。試問吹捧「名師」是恰當的手法嗎？相信答案已呼之欲出了。

總括而言，現今連鎖式補習社的宣傳手法絕不恰當，各補習社都以確立自己品牌、為賺錢而使用各種手段宣傳，把學生的教育福祉放在次要位置。這並非負責任的補習社應有的行為，希望此等補習社可以撥亂反正。