爭執
- 作者: 盧董慧
- 寫作年級: F2
- 寫作日期: 2016-5
- 學校: 瑪利諾神父教會學校
對於你們來說,爭執是什麼?對我而言,爭執是成長的必經階段,也是不可或缺的「營養」。為什麼?因為之前發生了一件事,到今也無法忘記,這令我的成長過程更為「健康」。
一年前,我剛升上中學,成為了一位「大姐姐」,心情既刺激又忐忑不安:不知道我會否認識到新朋友?不知道是否適應中學的生活呢?不知道會否有意外呢?心愈想,便愈害怕,就像熱鍋上的螞蟻。誰知升上中學後,我和媽媽爭執便開始了......
升上中學後的我學業繁重,睡眠時間也愈來愈少,食慾也逐漸減少了。這時,媽媽跟我說:「女兒,早點睡吧,明早還要上學呢。」「我的功課還差一點才完成,一會兒我會去睡覺了!」我焦急地說。結果,我由晚上八時做到凌晨一時才完成,而這種生活已經持續了一個月了。
直到十月一日,媽媽終於忍不住,怒髮衝冠地說:「你真的如此繁忙嗎?你以前從來不會做功課到夜半三更,現在的你又與同學用手機來通訊,完全沒有規律。你怎麼可以這樣呢?」我不忿地說:「學校的功課多,我與同學聯絡只不過是為了專題報告罷了,我哪裡有錯啊!」「以前的你是完成所有工作才玩手機,現在的你卻是先玩手機。你學壞了!你學壞了!」她一邊哭,一邊激動地說。「我......唉!」我不知所措地回答,然後關自己在房間裏。
我在房間內思前想後,回想起剛升中學的情況——我的確變了,變得沒有節制,變得沒有時間觀念,變得沒有關心媽媽。我錯了嗎?我是否應該改變自己,跟媽媽道歉呢——沒錯,我的確要這樣做,不然的話,我就是「不孝女」.
於是,我寫了一封信給媽媽。信中寫道:媽媽,對不起。我自從升上中學的確改變了不少,甚至沒有理會你對我的關心和關懷,忽略你的感受。我還以做專題報告當藉口,實際上我常常與同學談天說地,與他們一起玩樂......不過,從今以後,我會改掉這些缺點,把時間安排妥當,所謂「在適當的時候做適當的事」。所以你放心吧,由今天起你便看到一個脫胎換骨的我,令你不再擔心我。
媽媽看到我的決心後,臉上逐漸露出笑容,破涕為笑,我的心也舒服了不少。雖然我們爭執了,但我領悟到爭執未必是壞事——爭執可以加深了解,增進彼此的感情,只要兩人互相體諒,主動道歉,其實爭執未必是壞事。爭執後,如果各自反省的話,不是更好嗎?既可消除誤會,又可乘機盡吐心中言。
其實,只要明白爭執背後的意義,爭執或許是成長的營養,因為沒有了它,成長的過程就算不完整啊。
林翼勳博士評語
不理解而有爭執。誠善自反省,所發確為體悟之語。