談學習態度
- 作者: 歐梓怡
- 寫作年級: F4
- 寫作日期: 2021-3
- 學校: 葵涌循道中學
「人之為學,不可自小,又不可自大。」這種學習態度我是認同的。學習態度對學生的學業有很大的影響,而保持正確的學習態度亦是學生的基本,上述所說明的學習態度其實十分值得學生學習。
首先,學習時不能自小,這樣會發掘不到自己的長處。一直認為自己做不到,認為別人比自己厲害,久而久之就會成為你的性格,這就不只是影響學業這麼簡單了。讀書自小,把自己困在一個地方,不想被打擾、不想被發現,那麼所謂的長處、優點就也會默默退後,離你而去。讀書自小的人或許是打從心裏認為自己不行,有一些否定自己的情緒,他們要認清自己,多加點自信,之後你就會發現其實每個人都有屬於自己的優點。
其次,學習時自大亦會令你錯過很多。學習自大的人往往認為自己是最厲害的,無所不能。他們不會聽取別人的意見,即使對方比自己博學。這樣不就錯過了很多值得珍惜的機會和知識嗎?自大的人身邊朋友很少,大多數人都不會願意和這種人交朋友。「三個臭皮匠勝過一個諸葛亮。」這句話說明了一個多厲害的人都不及一班人群策群力。自大的人總有一種優越感,當你把這種感覺減去,你會發現身邊的人慢慢會願意接近你。人多力量大,一群人一起學習,有說有笑的情景,總比你一個人獨自努力的好吧。
學習時,不可自小又不可自大,那到底要如何呢?我們應該從中找到一個平衡。自小和自大這個詞語給我的感覺就是很極端,但是如果轉換為謙虛和自信,感覺上就會好得多。謙虛不代表要自小,而是你會主動用自己的知識和別人交流。謙虛並非認為自己不行,而是想吸收更多,認為自己所擁有的不夠。相對地,自信也不代表自大,而是你對自己所擁有的知識有把握,但也不拒絕接受其他人的批評和意見。所以當你學習時不能自小或自大,但你可以謙虛和自信。吸納他人給予你的批評和意見時,也不要認為自己或他人能力不足。
「人之為學,不可自小,又不可自大。」道理淺顯易明,但又有多少人能真正做?人每當遇到自己擅長的事情時,自然地就會開始驕傲自大;遇到困難的事情時,又會自我否定,開始自小。學習是每個人一生都在進行的事,掌握到真正應該有的學習態度,你的人生應該也會事半功倍吧。不可自小不可自大這個觀念,其實從小不論是老師、父母等長輩都會教導我們。小時候因為很多人告訴你,所以你必然會做到,但當你長大,身邊的人提起的次數開始減少,慢慢地你會開始忘記。唯有你自己用心記住,時刻提醒自己,才能成為學習的座右銘。
「人之為學,不可自小,又不可自大。」寥寥幾字,卻寫出一個人生的重要道理。我希望自己擁有這種學習態度,不只是明白,而是真真切切做到。學習是不休止的,你在世上活著一天,你便會有學習的機會,這時候學習態度就顯得很重要了,它確定著誰會成功,誰會失敗。我希望我學習成功,我希望自己能一直做到這種學習態度,擁有一個成功快樂的人生。