一座以藍、白色作主調的建築物，靜靜地屹立於慈雲山上。不論是在明媚的陽光下，陰晦的天色下，甚至是在狂風暴雨，它總散發著一種平和的氣息。是的，那就是我們的家──協和。

在這裡生活了五年，我發覺和諧幾乎是協和的代號。它是協和的傳統，協和的特色，協和的可愛之處。

還記得自己剛成為中一新生時，對教員室外的走廊充滿疑惑。奇怪這條通道怎麼老是這樣擠擁。無論小息，午飯還是放學，總是水洩不通的。「難道這是中學的特色？」可是我沒聽其他中學朋友提及過。迷團很快就解開了，原來這條走廊是一個讓協和師生的心更靠近的地方。

協和的師生都喜歡在這兒談天說地，互相分享感受。師生三五成群地倚著欄杆，有些仰望藍天，有些低頭看看操場的同學切磋球藝，嘴裡細細訴說著自己的心情，發表自己的意見。歡笑聲此起彼落，不絕於耳。學生不單與老師分享喜悅，也願意敞開心扉，向老師訴說心事。不因為甚麼，只單純因為學生都信任他們的老師，相信老師是以誠相待。師生的距離是那麼的接近。老師所踏出的一步是很重要的。

友善而盡心的老師是協和的瑰寶。老師們都願意花費寶貴的時間，暫時放下沉重的工作，聆聽學生的需要提供意見。協和的老師都和藹可親，與學生亦師亦友。他們對自己的工作有承擔，同時亦很在乎學生的感受，老師愛教化學生，同學能不感動麼？

對於老師的關心，同學都一點一滴地收藏起來。在老師的陶冶下，潛移默化，同學之間亦很融洽。偶爾吵架在所難免，但大部分時間大家都很友好，說說笑話，玩玩遊戲，互相勉勵，不亦樂乎。同學又會把老師拉進他們的圈子共樂，各種的活動都少不了老師的參與。

甚至連吃飯，同學都希望和老師同步而行。所以，學生與老師共進午膳，也是協和的傳統。大家圍著一起吃飯，閒話家常，暖意洋溢。這只是師生關係嗎？我甚至覺得有家人共聚的感覺。

師生間亦師亦友，非常熟落，但並不代表失去對老師應有的敬意與態度。同學仍然應該尊重老師，友愛同學。唯有如此，才可維持協和的傳統──和諧。融洽的氣氛沒有極限，大家如果再多一分關心，多一分忍讓，多一分體諒，多一分參與，協和讓你一直動容的人情味將更加濃厚，令你的校園生活更加美滿。

協和的魅力在於其和諧的氣氛，那一種光芒是動人而難忘的，這為協和塗上一種與眾不同的色彩。我相信若干年後回顧，第一時間閃過我腦海的必定是這種和諧的校園生活，帶有濃郁而令人嚮往的人情味。期盼這種獨有的氣息，會一直存在於我們的家──協和，沒有終止的句號。