「同學們，請你們隨著黑板上的拍子吹奏。」

一陣悅耳的口琴樂曲隨即響起，柔和舒暢，繞樑三日。這陣樂聲讓我感到自豪，因為演奏者剛學會吹口琴。他們是我的學生，一群山區學童。

「大家分成十組，每組三人，每組教一班。」

領隊正在旅遊巴上做簡介，祈求待會的活動順利進行。巴士正駛往韶關農民子弟小學，我們的任務是教曉這小學的學生吹奏口琴。要不是我的口琴導師熱烈推薦，我才不願到這種鬼地方！他叫我什麼放眼世界、幫助別人……我也經常做義工，沒什麼特別吧！正當我自怨自艾之際，我們已經到達目的地了。

踏上泥巴路，我帶著鄙視的目光打量這所小學。殘殘缺缺，好像比薩斜塔般傾斜，我挺害怕它會隨時塌倒。擾攘了一會，我和兩位組員一起踏上發出「咯咯」聲的梯級，向所要教授的班別進發。那裡既沒有電風扇，又沒有空調，炎炎夏日，汗流浹背的感覺絕不好受！要不是人生路不熟，我必定溜走！

窄小的課室，容納了六十人。這群學生即使汗如雨下，擠迫得難以容身，仍毫無怨言，使我目瞪口呆。派發口琴過程時，他們有禮得令我大吃一驚，「謝謝」這個詞永遠掛在他們的嘴邊，並且雙手接下口琴。

我站在台上，與組員一起教授他們一些基本技巧，如如何發聲等。學生合作性強、領悟性高，他們迅速掌握了數首歌謠的吹法。我們商討一會後，決定多教他們一些技巧和歌曲。時光飛馳，在琴聲的歡送下，我們離開小學，乘旅遊巴回酒店，翌日回港。

經過這次義務教學，我明白到當我們遇上任何逆境，也不應自怨自艾，因為世上有很多比我更可憐的人，他們既然可以逆來順受，為何我不可以呢？所謂「助人為快樂之本」，從前，我認為沒有財力就不能幫助別人，但原來幫助別人根本不需要付出什麼。只要你願意付出一些時間，「助人為快樂之本」就可以應驗在自己的身上！