陽光下的粉筆屑
- 作者: 余曉嵐
- 寫作年級: F4
- 寫作日期: 2017-11
- 學校: 顯理中學
潔白的粉筆灰順著陽光緩緩飄落,他的汗水定格般閃爍夏日的陽光——他,算不上是高大魁梧,反而帶點微胖,也算不上氣宇軒昂,只是平平無奇的老師……
很多人認為,升上中一是人生一大轉捩點:有人對中學新生活引頸而待,有人對中學誠惶誠恐;而我,卻孤癖自閉,活在一個被陰雲籠罩、愁緒瀰漫的世界。不過是升上中學,轉換學習環境罷了,有何特別?還不是一樣的學習?因此,我選擇「與世隔絕」,孤芳自賞。然而,有一個人——中一的班主任——為我打開了那道拒人千里的閘門。
記得那一天上課日,班主任在黑板上蒼勁有力的寫下:「現在撒下的種子,不知何時會種得沿路芳香。」徐徐飄落的粉筆灰彷彿楺合了這切中肯綮的一句話,化為一支堅固無比的鐵鎚,敲響了課堂內數個銅鐵,「哼哼」的聲音不斷在我們的耳邊迴盪。那一句話在那一剎那,融化我冰封的情感,撥開我頭上那黑壓壓的雲層,晴光乍現,隱約透出一點湛藍,卻不能頓時把我抽離那自我封閉的空間。
然而,在那年的潛移默化下,漸漸地、漸漸地,我改變了。每天,在他指尖底下飄落的粉筆屑,蘊藏著多少感人肺腑的盼望、多少震撼心靈的激勵呢?他的滔滔不絕、語重心長,一一化為盛夏中溫煦的陽光,為我一洗以前灰黑的天空,使我重見碧落澄明……我開始敞開心扉,與同學一起玩樂、談天,在大榕樹下、在海傍小徑、在小食部旁。從此,中學生活不再一樣,我慢慢找到在顯理中學的立足點——師生、同儕的情誼。我更開始投入參與不同的班際活動:環校跑——朋友間互相接捧,致力向目標邁進;3M——上下一心,載歌載舞,表達對師長感恩之情。是他,我中一的班主任,為我打開了中學的新天地。
三年後,我和他再次在生物課相遇。再次看著他沾滿粉筆屑的背影,思緒不斷地隨風遠去。也許,他那烏黑濃密的短髮有一天會佈滿白色的粉筆灰,但我們彼此間的師生情誼依然會像陽光下的粉筆屑般,閃爍著燦燦金光……
林翼勳博士評語
將一自我封閉的學生,如何開啟心扉,積極投入學校生活之經過娓娓道出。行文優美如詩篇。班主任蒼勁寫下之語,乃一篇之警策。