暮暈染上蔚藍的天空。天色已晚，留在學校的人也變得零星稀少，有別早上的喧囂，夜寂靜得叫人心驚。中五繁忙的課業壓得我沒有了喘息的空閒，離文憑試的日子愈來愈短，我留在校園的時間也愈來愈長。

逃離了課室那令人窒息的空氣，走到榕樹下，晚風瑟瑟，樹的枝條在石磚路上遺下道道殘影。倏然，有一道修長的身影從校門走近，月光灑落他身上，在斑駁的樹影襯托下，矇矓的面貌漸變清晰……

啊！那不正是教授我英文科的劉老師嗎？劉老師鼻樑上架著一副金絲眼鏡，鏡片底下的是深沉睿智的眼睛，蘊含了飽學多年的智慧，在我印象中，他總能和學生談笑風生，是個認真卻又不乏幽默的好老師。「怎麼這個時間仍在學校？」劉老師的聲音劃破空氣。我也猜不透為甚麼他仍在校園夜留不歸，難道他不用陪伴家裏的活寶？難道他不疲乏困倦嗎？

「因為作為老師的我要與學生一起奮戰。」

他這一句話語在我心中盪起了一陣陣漣漪，隨之，一個個記憶的抽屜都被一一打開了。那時的我無毫無上進心，尤其是底子弱的英文科，加上懶惰成性，連一篇像樣文章也寫不出來。即便如此，他也沒有放棄我，給予鼓勵的同時，練習也排山倒海的湧來，起初確實令人叫苦連天，但他那一份份筆記，蘊含對學生的滿滿的期望。

憶起某次寫作。我剛好拿到一個不錯的分數，少有的是，他直接稱讚了我，那一刻，我切實感到自己努力的成果。他隨後問我：「你英文進步了嗎？」我心中不住縈繞：是他，是劉老師激發了我讀好英文的決心，在他用心良苦的教導下，我雖未至於頂尖角色，卻也見進步，這一點已足令我心滿意足了。

回過神來，秋風颯爽，片地的落葉令學校顯得落寞。抬頭，明月固然美麗，學校的盞盞燈火卻比天上繁星更燦爛，更明亮。每一點光芒背後總有人在挑燈苦讀，我是，劉老師也是。此刻……未來……，我並非孤軍作戰，驀然，那隻蕩遊在茫茫大海的小船，彷彿也能在燈塔的導引下驅走迷霧，覓見前路。劉老師，你不正正就是我這隻迷途小船的指路明燈嗎？