看見那五彩繽紛的氣球，我不期然想起一件事，而這件事讓我畢生難忘。

上星期一的中文課，我和同學如常上課。老師來了，但是老師卻神神秘秘的，不知她幹了什麼。一陣子後，老師終於開口說道：「明天會有一場拍氣球比賽，請大家準備明天拍氣球比賽用具，以免同學後悔莫及啊！」放學後，我像一枝箭跑回家，並準備明天比賽用的用具。

到了星期二，我期待著的比賽終於到了。老師帶我們到操場，然後進行我們期待的比賽。

第一個回合還未開始，已經有人被老師教訓了一頓，因為他們吹脹了自己的氣球，因為第一個回合並不是拍氣球，而是比賽吹氣球最快！有些同學就是因在小息已吹了氣球，所以便不能玩這個回合。老師講解第一個回合的規則後，我們明白了「吹得快，而且氣球最大，便為之勝利」的規則後，就開始吹。正當我和其他參賽者吹得很大的時候，只見在第五組的陸恩桐吹的氣球還是像乒乓球那麼小，即使用盡九牛二虎之力來吹，氣球還是沒有變大，反而在她身旁──第六組的何銘賢，只用了一口氣就能把氣球吹得脹脹的，真厲害啊！

第二個回合開始了，這次是要保護自己的氣球，同時又要拍走別人的氣球。唉！笨拙的我怎能勝過其他人呢？比賽開始不久，我便要宣告落敗了。唯有光看別人了，「啊！」老師大叫，原來是敏捷的張皓輝把老師的麥克風拍到了，老師的麥克風險些就讓張皓輝弄破了呢！

終於到了終極回合──是「強者」最後比賽回合。是由優勝者作總決賽。最後由張皓輝、何銘賢和袁慧文參賽。這次的比賽規則是一人拍多個氣球。比賽開始後，看見他們把氣球拍得滿天飛。嘩！真是奇景啊！氣球有如一束美麗的花朵，有紅的，有黃的，有橙的，有綠的和紫的，如果我有帶相機，我一定會拍下來。「強者」們鬥得難分難解，不知誰勝誰負。果然最後打成平手。

比賽結束，我們高高興興地回到課室，繼續上課。

現在我一看見五彩繽紛的氣球時，便會想起這場使我難忘的拍氣球比賽。