學校寫照
- 作者: 王穎琪
- 寫作年級: P6
- 寫作日期: 2015-9
- 學校: 香港青年協會李兆基小學
我已經在學校渡過六個年頭了,無意被老師問起:你對校園的印象是怎樣的?我毫不遲疑地告訴她:是多姿多彩的。聽!一陣陣響亮的朗朗書聲從校園奏出,那聲音就如音樂一樣,時快時慢,變化不定;一時高昂,一時低沉,此起彼伏。校園又像是一塊生機勃勃的農田,滋潤著無數株幼苗,讓我茁壯成長。從中,我們可以不斷學習,獲得更多知識。轉眼間,我已成為一棵強壯又聰明的智慧樹了!
若從地面仰望我們學校,它像一個強大的巨人莊嚴肅穆地肅立於地面,高聳入雲,真是雄偉壯觀啊!我們學校有著青藍色的外牆,旁邊種滿了不少茂密的大樹,在炎炎夏日裏,我們便可以坐在樹蔭乘涼、歇息。這裏也是個耳根清靜的地方,當你悲傷的時候,就到這裏來吹吹風丶散散步,問題便迎刃而解了!
來到二樓,最值得一提的是——圖書館,這裏是我常常閱讀的地方,蘊藏著不少珍貴的寶書。莎士比亞說過:「書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。」所以我常常都閱讀不少小說呢!書本也算是我的朋友吧!它永遠會在我身旁,等待我來閱讀它……雨果說過:「書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。」對呀!書本就是我的良伴啊!別猶豫了,趕緊到圖書館閱讀這些好書吧!
在通往四樓樓梯間,一幅栩栩如生的畫浮現眼前,這幅畫不但畫功精美,而且還有很大的意義呢!我們當初是一顆幼小的向日葵種子,隨著時間的變化,我們原本瘦小的身軀,也慢慢地長成一棵勇於面對困難的向日葵。是的,我們就是面對著陽光的向日葵!是燦爛的!是美好的!而水滴就是代表——無論你前天資質有多差,有多不好,可是你將勤補拙,就可以滴水穿石,戰勝一切困難!那隻蝸牛又比如耐心及忍耐,不要急躁、不要厭煩,要有耐性。就是一幅簡簡單單的畫,竟蘊藏這麼大的含意!
來到七樓的走廊,向右邊一望便是教員室。從柵欄俯瞰下去,便是地面的籃球場了。看著看著,我感到手心出汗,腳一直在震抖。「媽呀!為麼這麼高呀!」唉,終於脫離魔掌了。好吧!悄悄告訴你,七樓還有一個秘密——竟有一個籃球場!你絕對意想不到七樓教員室外面竟然有一個籃球場!是的!我親眼看見有同學在那裏打籃球呢!
聽完我的介紹後,是不是有點心動想參觀我的學習呢?對了,快點也介紹一下你的學校,等待著你的回覆呢!
林翼勳博士評語
博喻繁譬以描繪學校之豐姿與內蘊,同時揭出隱於七樓之球場。難怪有是否「心動擬觀」之問。