自由是甚麼呢？自由是指人類，憑藉自由意志而行動，並為自身的行為負責。自由包括思想自由、宗教信仰自由等。

隨著社會急速發展，全球化的趨向，人類得以過著較富裕和穩定的生活。滿足了物質層面的慾望後，人們逐漸邁向對價值和夢想的追求。近年，「自由」、「人人平等」等口號經常在社會中出現，追求「自由」成為大家熱烈討論的話題。自由指能夠保障自己或他人各方面的權利。可是，這其實反有使人忽略紀律之虞。

在學校方面，例如學校規條維護了學生攜帶手電回校的權利和自由，同學離校後致電家人，告知家人自己的行踪，在校內範圍則嚴禁使用手電。而這項規律近年亦因智能手機的普及，差不多每個學生都有一部智能手機，而被熾熱推舉成為最受歡迎和支持的校規之一，強調這個自由能保障了各個同學應有的權利。

然而，事實並非如此，強調自由其實使人忽略紀律。部分學生竟在課堂期間，在抽屜中使用手電，身為班長或領袖生的同學，不但沒有奉公守法，協助老師維持秩序，部分更知法犯法，與違規同學同流合污，真是令人嘩然。可是，學校規條賦予同學自由，可攜帶手電回校，看似能保障所有同學放學後與家人聯繫的權利，但其實使人喪失自律、誠信，更破壞課堂秩序，損害其他同學能夠專注學習的權利。那麼，難道強調自由真的能保障自己和他人的權利呢？

在網絡世界方面，人人都被賦予言論自由，反夠在互聯上或社交媒體暢所欲言，年青人在社交媒體對別人生活情況中留言，更是他們與別人交際和建立關係的其中一個途徑。言論自由不論在網絡，還是現實世界中，都受到世人的尊重和保護，人人具有發表言論的權利。

然而，過分的提倡言論自由，會使網絡言論失控，部分言論更涉及誤導成分，更有謾罵、人身攻擊的內容等，甚至煽動他人，導致發生危險。已被定義為「暴亂」的「魚蛋革命」為例，部分社運人士在網絡世界為了號召更多的民眾支持，捍衛旺角夜市的小販，對抗政府部門，在社交媒體使用激進言論召集支持者，最終支持者受到網絡言論而變得偏激，使用武力對抗政府，甚至掘出路上的磚頭攻擊警務人員，釀成騷亂，嚴重破壞社會安寧和秩序。衝突中，警務人員和支持者都受傷，人身安全受到嚴重威脅，期間負責採訪的記者亦受到牽連，無辜受害，破壞記者採訪的權利。試問強調自由，真的能夠保障自己和他人的權利嗎？其實不能過分強調自由，只會使人忽略紀律。

在社會方面，人們被賦予集會自由，而集會人數更是一個民意指標，以表達對政府管治的不滿。近年，這種自由被說成最具威力的表達訴求方式，因為集會示威，會佔領公共空間，令穩定的社會帶來嚴重的衝擊。正因如此，這種集會抗議方式能夠有較大的機會逼使政府在重大的議題讓步。人們強調集會自由，聲稱這保障了自己和他人表達訴求的權利。然而，強調集會自由會使人忽略紀律。

以「雨傘革命」為例，市民和社運人士抗議在二零一四年中國人大常委會宣佈的「八三一框架」，故希望藉上街集會，以希望廢除「八三一」方案，並爭取行政長官選舉的公民提名權。期後社運人士發動佔領運動，包圍政府大樓，滋事份子混入其中，以破壞公物和煽動其他市民參與行動，最終釀成警民衝突，暴力流血事件。當中人們以集會自由為保障他們進行佔領運動的理由，強調集會自由能保障大眾表達訴求的權利，可是卻滋生了部分不守紀律的份子，高舉集會自由的旗幟來進行暴力行為，故意挑起警民之間的衝突。

由是得之，從學校、網絡、以至社會，可見強調自由，表面像保障自己和他人的權利，實質使人忽略紀律，影響社會秩序，影響民生！