未知
- 作者: 葉達羲
- 寫作年級: F6
- 寫作日期: 2021-12
- 學校: 佛教黃鳳翎中學
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有人說「未知會使人積極向前」,也有人說「未知會使人患得患失」。從古代說起,古代有占卜,推演天機的事跡流傳下去。一個比較有名的叫做推背圖,傳說是大唐年代李淳風推算得來,而推算時他太過入迷,是袁天罡推他一下,才清醒過來,所以叫做推背圖。眾所周知,推算天機會有後果,李淳風一定也清楚,而甚麼使他忽視後果呢?是未來,而未來其實也是未知,加上有著「好奇會害死貓」這種說法,我對未知是保持慎重態度的。
我仔細思考是否有知道的必要,避免對真相太過看重,使自己有可能感到患得患失。
有人說未知使人積極向前,就像牛頓,他能成為偉人,有如此高的成就,不是因為蘋果砸在他頭上,把他砸成偉人,而是對於蘋果為何會掉下來的原因感到好奇,再由於他對這個「未知」的好奇,一步步在探索的路上前行,才成為偉人,對人類作出了巨大的貢獻。或如發明飛機的兩兄弟,就是對鳥能在天上飛的原因感到好奇,然後就因為他們這個突發奇想,進行了無數次的試驗,才使人能在天上「飛翔」。也有對於閃電感到好奇去探索的,對火焰的燃燒感到疑惑的,或是出海探索大陸到底是不是有盡頭的哥倫布,這些人成功的原因,正是「未知」驅使他們,是求知慾使他們去找尋答案,是未知成就了這一個個偉人。人生來就有求知慾,未知帶給了我們動力,從而構成現在的文明。古人云:「朝聞道,夕可死矣。」就是對未知的嚮往,也是讚美這給分了人類意義和動力的詞。
有人說未知會使人患得患失,就像柳宗元一般,被貶後,不知道皇帝是否會再次貶得更遠,官位更低,使他終日遊山玩水。還有現在,要考試的考生在開考前都如臨大敵,天天感到慌亂,害怕自己有忘記溫的部分,或者不知到需要專注於甚麼科目,但又怕因為專注於某一科而使其他科成績不高而感到患得患失,其實考生們感到患得患失的不是別的,就是自己的未來,而決定他們未來的,正是成績。但有人卻不同,一些準備充足和自信的人卻不會感到患得患失,而是動力滿滿,雖然他們也不清楚自己是否一定能取得好成績,但他們會對自己的成績感到滿意。同樣是未知,但考生的態度卻決定了自己是積極向前,豁然患得患失。柳宗元也一樣,他在遊歷西山前患得患失,卻在遊覽西山後廓然開朗,這不正正證明了人面對未知的,雖然他去不去西山,不影響皇帝的決定,但他心境卻有所改變了態度與面對未來時的反應息息相關嗎?
未知能給人動力,也能使人患得患失,但最重要的,是我們的態度,未知本身不是最重要的,關鍵我們要學會讓未知從成為人生路上的明燈,成為你的夢想,帶給你動力,使你能有所成就才是最重要的。如同有位數學教授,他把一個千古難題解開了,但他在接受採訪時,說出「這個難題解決了,但我一輩子的快樂都沒有了。」時低落的語氣使我有所感觸。他把這個難題當成了夢想,所以他才會如此難過,當然,重點並不是完成夢想時的空虛,而是把未知當成夢想,是在追求答案的路上,能找尋到的快樂才是重點,無論是否解開了心中的「未知」,整個人生中,過程比結局更重要。
林翼勳博士評語
嘗試探索未知之議題,正反均有理由,唯正確的態度,始有動力去成就。