「將軍！看你這回怎麼辦！」我被這句喝聲吸引住，細心一看，原來有一群老人家在下象棋，另一群則在旁叫罵著提點下象棋的人。無所事事的我也坐在一旁「觀戰」，看著看著就讓我想起以往的事......

小時候的我非常愛下象棋，因為下象棋時，自己就恍如三國時代的孔明，操控著戰局和勝敗，絞盡腦汁都是為了勝利。每天放學回到家後，我總會拉著爸爸的手，要求他和我「對局」。要不然我便會左手和右手「對局」，就像周伯通「左右互博之術」──雙手並用。

下象棋使我從小就培養了邏輯的運用。當學校舉辦棋藝活動時，我都必定參加。下象棋不但可以訓練邏輯能力，也可以提升個人心理素質，更可以多交朋友。

終於，我在社區舉辦的第一次棋藝活動裡獲得了初級組的第二名呢！當時我真的喜出望外，我真的沒想到下象棋也能獲獎！爸爸知道我獲獎的消息後，特地到文具店買了一副用木頭雕刻的象棋，盒子上更雕上了花紋呢！

可是現今的小孩子再不喜歡下象棋了，別說不喜歡，我想也有很多人不懂得下象棋呢！我認為象棋是我國博大精深的文化，家長和老師鼓勵小朋友去了解這玩物，培養下棋的興趣，這樣才能提升個人的文化修養。

我回家後打開那副木製象棋，不知不覺又開始「左右對局」。