最近發生了一件事，我曾固執己見，但最後轉念一想，卻豁然開朗。

數數手指頭，我在中學已流連大半個青春，轉眼間就到了畢業的日子，真有些令人「忘返」的不捨，而耳聞的社會國家大事不多，但飽讀的詩書老在腦海中徘徊，算是不負師長的教誨吧！然而，那件事卻讓我顛覆了這些想法，才覺知自己的渺小，使我不能忘懷。

向華是我最後一個學期的鄰桌，他是一個笨嘴拙舌的人，說話總是吞吞吐吐、口齒不清的，一副黑框眼鏡下芝麻般大的眸子，顯得很是憨實，而那圓臉寬額下的方口厚唇，一開一合時總有副諧星的模樣。我打從剛調座位時就不太理會他，可能是因為他對學習不太擅長，咱倆的共同話題也不多，但是近日，老師眼看公開試將至，老是鼓勵鄰座同學互相幫忙，教學相長，我倆的交流也就多了這麼一兩句，可也未稱得上是泛泛之交。當時的我特別不理解老師要求相助學習的理念，因為我覺得學習這回事都是個人自身的事，他人學習不理想大概是源於自身的心慵意懶，當考試將至才來臨渴掘井，最終得歸咎於自己罷了，相助學習就是太過「老好人」了，使得學習好的人吃虧。一開始，我也是如此固執己見，甚少指導向華學習上的問題，有的時候更是對他視若無睹，擺著一臉清高的樣子。

說起來，有的時候我也挺可憐向華的，也會不時瞄著他一副力不從心、凝眉思索的模樣，說上一兩句安慰、激勵的話語，這樣的舉動可算是能盡仁義了吧！還記得有一次，向華向我苦苦哀求道：「你就幫幫我吧！我上課的內容沒有一句能聽得明白，公開試快到了，死期離我不遠矣，你就大發慈悲替我補習吧！」我依舊頂著撲克臉斥責道：「成果是累積下來的，讀書不用功、天資不聰穎，成績自然而然是不好的，這又能怪誰、又能靠誰呢！」驀地他彷彿遭了電擊，愣了一下，不吭一聲地便繞道走了。轉瞬間，我瞅見他眼角那泛泛淚光，頓時軟下心腸來，默默地在心中抱怨自己的倔强倨傲。說到底，我固然堅持自己的想法，但與此同時心中亦有所動搖，並開始自省著。

過了一段時間，我倆還是不瞅不睬的，不過向華倒是變了另一個人似的，學業成績竟突飛猛進。我望著不一樣的他，心中有著一絲的不甘，不甘原先落後於我的人現在與我並肩，更不甘我倆就這樣形同陌路。同時，我卻發覺我的科目成績停滯不前，無論我多麼努力，都仿若是白費心機，這種壓抑的感覺使我總覺得不是味兒。除了成績陡跌的失落，我更多的糟糕情緒是來自對向華揪心的內疚，大概是想到了當初同樣遇到瓶頸的他，想到了那與我相同困惑的模樣、相同失落的他。

沒有想到的是，見微知著的向華竟讀透了我惑然的表情，他不計前事，主動與我重修舊好，解答了我學習上的疑難，這個舉動令我不禁愕然；面對向華的恢宏大度，我更是悔愧交加、無地自容。這場「及時雨」可是解決了我燃眉之急，使我豁然開朗；而豁然開朗不單單只解決了我學習上的困難，更是為我的固執開闢了一條新道路，使我轉念之間得到更多。

在這件事上，我得到的不僅僅是相互關愛的友誼，更是明白許多道理。有人說，社會是個動物園，聽到「勝者為王，敗者為寇」這句話，相信不少人也點頭稱是，包括當初頑鈍固執的我。我們都市人總是急功近利，朝著個人利益出發，有著如豺狼般的死心眼，不肯與人分享成果，本著「你走你的陽關道，我過我的獨木橋」過活，往往忽略了人與人之間的關愛與情感，但如若人人都懷揣著一顆仁愛的心，那麼這社會就會充滿溫情與感動。這別於勝者、敗者那草原定律的道理，又有多少的讀書人能夠明瞭？

我飽讀詩書在轉瞬之間已有大半個青春，多年與同儕的明爭暗鬥也在轉念之間告一段落，倘若現在才明瞭此道理總不算太遲吧。