緝捕老師

  • 作者筆名:陳敬其
  • 發表日期:2019-08-30
  • 寫作年級:F4
  • 字數:348
  • 文章類別:其他

正當老師離開課室,教室裏就傳來同學們的歡呼聲。為何同學們會歡呼?只因他們早就知道該老師的特殊技能「陰陽眼」,而且老師為人膽小,因此同學在這次補課前設定陷阱,希望能靠裝鬼的方法把老師嚇跑,以此逃過暑假的補課。他們在補課時把看到的境象誇張表達,做出令人驚嚇的氣氛,並裝作擔心老師受怕。我只能說同學們根本就是「演技派」阿,能靠裝作擔心老師以掩蓋他們的計劃。

歡呼過後,同學似乎後悔了,認為他們的行為過火了。此時一名同學指出應該去找老師道歉,懇求老師原諒。班中過半數的同學都贊成這一個建議,認為必須向老師道歉。

經歷在校園15分鐘的尋找行動,始終未能找到老師,真的過火了!

幸好我們班中有人與老師經常以訊息溝通。因此以傳簡訊的方法向老師解釋,並誠邀老師返回班房教學,同學亦會就此作反省及道歉。

經歷一番工作,終於成功把老師輯捕回來繼續我們的課堂。同學也明白到惡作劇的後果,並得到處分。