「一心，站著！為什麼今天你有遲到？為什麼你的校服又多了一塊污漬？為什麼你昨天交上來的作業又是空白的？」這些「為什麼」，我已經問到厭倦了，可是一心到底還是不願改正這些壞行為。

我是一名老師，老師眼中的壞學生，大概就是像一心這樣的——經常遲到，校服不整潔，幾乎每天都欠交功課，交上來的作業，五頁有兩頁都是空白的；每逢到考試測驗這些大日子，也不肯抽少少時間溫習，導致成績每下愈況。一心基本上符合所有壞學生的條件，可是，我總覺得她在一群壞學生中，是最特出、最與眾不同的。一心這個人很靜，不愛說話，無論同學如何逗她說話，她也只是點頭回覆；下課鈴聲響起後，她就會像閃電一樣，飛快地離開學校。她的臉上總是一副苦瓜臉，沒有笑容，那對水汪汪的杏眼，總是散發出憂傷的眼神，像是藏着許多心事和秘密；那黑白分明的眸子裏，滿是鬱悶，彷彿在訴說莫大的痛苦。

對着一心這樣的「壞學生」，我總想了解她多一些，但是她卻把自己藏得更緊，不願向我透露一點事情，直到有一天……

「 同學們都聽好了，今天放學後有一個突擊小測，大家記緊下課鈴聲響起後不要離開，留在座位上乖乖等候，我會過來派發試卷。」同學們都回應我了，又只有一心一人，低下頭看着桌子。

小息時，一心過來找我，說：「 老師，請問我能明天才來測驗嗎？我放學有點事。」我堅決地說：「 不行喔一心！這個測驗很重要的，你今天不能缺席。如果是有緊要事的話，我容許你現在打電話通知你家長。」一心聽完後，只是微微點頭道謝，一聲不吭就走了。

下課鈴聲響起，我正準備到教室派發試卷，就看到一心匆匆忙忙地跑了出去。我見狀，連忙喊道：「一心，停下來！」一心回頭看看了我一眼，沒有想停下的意思。我很是憤怒，為甚麼連小小時間也不能拿去測驗呢？連忙衝上去拉停一心，正想斥責她的時候，卻看見她淚流滿面地看着我。

經過一番了解後，我才得知，原來一心小時候時父母因車禍離世，留下了一對弟妹。她們三姐弟自小就跟着外婆長大，本來外婆還能外出工作，幫忙照顧弟妹，可是到今年，外婆年紀老邁，又患上各種疾病，行動十分不便，照顧整頭家的重任就落在剛上高中的一心裏。所以，現在，一心每月只能靠拿政府微薄的綜援生活，每天早上下午都要接兩個四年級的弟妹上放學，回家後又要幫忙煮飯，做家務，照顧家人，已經沒有時間再去做功課、溫習了……

一個年僅十六歲的女孩，為甚麼可以承受到連大人也無法忍受的壓力呢？

聽完後，我流下感動的淚水，給一心一個大大的擁抱，原來老師眼中的「壞學生」一心，並不是想像中的那麼「壞」，「壞學生」的背後，原來也有這麼多的好事……