雖然，經過廣泛的宣傳，“禁毒”、“拒毒”的意識已為民眾所認同，但是，“知易行難”，知道濫藥的害處並不意味著可以抵住藥物的侵誘，何況，泛泛的認識也不意味著真正的了解，何為濫用？哪些藥物界定為毒品？如何可以在朋輩的壓力下作出拒絕呢？這些都是能否避免濫藥的關鍵。

在濫藥的青少年群體中，往往對“吸毒”、“濫藥”的關係存在誤解，認為只是吸食“白粉”、出現對藥物非常嚴重的依賴才是吸毒，一個星期食一、兩次，為求達到興奮、刺激而服食藥物的行為只屬玩樂性質，並不是吸毒，其實這是對概念的理解不當。事實上，如果不當或過量服用精神科藥物對人體機能的破壞同樣嚴重，只是較諸“白粉”，其傷害反應較為遲緩，容易令人輕視其危害性。

新興毒品種類繁多，而且傷害性不是即時顯現，吸食人群會更為隱蔽，給治療工作的開展帶來困難。另外，北上濫藥也是近期一個趨勢。內地精神科藥物的價錢較低，吸食者容易獲得，而且純度較低，對吸食者的危害更大。據不完全的統計，近期因吸食過量而到醫院急診求助的個案有明顯增長的趨勢，相信與青少年北上濫藥存在一定的關係。

因此，只有因應濫藥的趨勢開展有關工作，才能事半功倍。

宣傳方面，建議檢討各項活動的宣傳成效，既要加強預防宣傳工作，又要避免形式化的宣傳活動。另一方面，有需要針對有吸食精神科藥物習慣的年輕群體開展宣傳，如加強外展力量，透過社工主動接觸這些特定群體，向他們提供支援。同時，可考慮設立諮詢熱線，讓有藥物吸食習慣的年輕人有一個較為便捷的求助途徑，避免陷入求助無門的境地。

教育方面，加大對老師的培訓力度，期望達到以點帶面的效果。教師通過系統的專業培訓，認識精神科藥物的種類及危害性後，再在學校以圖文並茂的方式向學生作介紹，使青少年在學生時代具備較強的“毒品”免疫能力。

資源分配上，亦要因應濫藥趨勢的轉變，作出適度的調配，把以往以預防宣傳和戒毒為主的支援模式，轉為加大對青年濫藥組群的介入，提供更多的支援，以達到資源的善用。

制定政策方面，應加強數據的掌握。現時本澳已著手開展一些調查和研究，但藥物濫用的現象極為複雜，須以多種藥物濫用資料來源作為政策制訂的依據，尤其是青少年濫藥原因複雜。因此，建議在加強整體數據掌握的同時，設立專門的青少年濫藥數據庫。

我覺每個人亦有自己的選擇自由，如果他不想，如何逼他亦沒有作用。所以我覺得要制止濫藥的趨向，應該重視教育，灌輸正確資訊，令小朋友從小開始健立正確的信念，即使家庭不懂如果教育，也有學校這個大家庭來管教以及糾正。