學校，是獲取知識學習的地方，沒有其他方式理解學校的存在。老師既然爲我們傳授知識，希望我們認真聽課就是必然的了，要是不專心，交頭接耳甚至戲耍，既影響了課堂的學習風氣，又禍及了其他的學生，被老師理解爲壞學生也是情理之中。沒錯，就是如此的簡單易懂。在老師的世界裏，他已經做好了他應該做的工作，他大可不必再做任何的工作，你在任何功課上需要幫忙的地方，老師不幫是本分，幫是情分，不管怎麽説，只要老師做好了教學的本分，我們就應該基於就足夠的尊重，相反而言，要是我們沒有給予足夠的尊重，就不能怪老師對我們留下不好的印象了。

隨著對教育意義的不斷進化，老師開始對學生進行多方面的教育，開始追求德智體群美，對於好學生壞學生又有了不同的理解，現在來説，僅僅學習成績好事遠遠不夠的，品德也是重要的一環……