同學的眼球沿著老師奔跑的路線移動，大家的腦裏都裝着十萬個為什麼。 究竟胡老師手上端著是什麼東西呢？為什麼胡老師會那麼匆匆忙忙經過？同學們茫無頭緒，不知胡老師有何動機。眼看自己的老師已不理會班中的秩序，擅自離開工作職位，班長小明也提議同學們一起跟著胡老師，看看事情的來龍去脈。

同學們跟隨著老師的身影，走到學校的操場，大家都不敢走得太近胡老師，免得被他責罰，只好在遠處觀察，靜觀其變。由於天色朦朧，加上近日的霧氣甚多，令到能見度下降，而胡老師的身影也是若隱若現。

在霧中的胡老師 形恰似變得巨大，手腳變闊了，猶如在霧中的一個巨人，手持著武器對著霧中的一件事物，作出疑似攻擊的姿勢，誓要把他打個不知所措。

為了保護在霧中若隱若現的事物，小明大聲向著霧裏喊叫：“胡老師，你已被輯捕請放下你手上的武器！”

胡老師一聽見小明的聲音，就立刻手停腳停，便告訴小明他的動機。原來胡老師在教員室聽到從操場發出的貓叫聲，就立刻聯想到貓兒在霧中迷路，必定十分害怕致手腳狂震，就飛快地直奔操場，手持着家中愛貓最喜歡玩具，想着要把貓貓救回來。真是想不到平時格外嚴肅的胡老師，內裏竟是個愛心滿天的愛貓，這個世界真是充滿意想不到的事啊！