「老師！老師！您在哪裏呀？老師！老師……」 大家都非常緊張。整件事情其實是發生在這早晨…………

早上， 大家都如常上學， 上着無聊的課， 固然不能專心上課， 令大半班學生都在這個寧靜致極的環境中昏睡。但是， 到了這一課－－中文課， 中文科老師是比較嚴肅但又帶出幽默感， 別具一番特色。

可是， 陳老師沒可能那麼久也不來的啊！大家都是這樣想的， 因為他平時都是上課15分鐘前在課室外等待; 但在下課五分鐘前還未到……， 「或者是我多疑了吧！」我想， 心中卻一直有着懷疑。

下課了！終於下課了！ 但是為甚麼陣老師還未到呢？

又再過了五分鐘， 身為班長的我決定去找找陳老師。 到達教員室外， 決定先問問校務處陳老師今天到低有沒有回校， 最後打聽到的是陳老師有回校。 我然後再到正前方的教員室詢問其他老師， 他們都說有見過他， 亦剛看着他離開教員室。但當我問到陳老師有没有甚麼異樣， 大家都靜了下來; 突然有一位年長一點的老師跟我說:「快回班房吧， 我會安排一位老師到你們班的了。 你是3A班對吧？ 快回去！」

聽完這番話， 我也只好先回課室。 我一邊行， 一邊想; 愈想愈奇怪， 為何老師們都好像有所忍瞞， 為何那位老師我從來未見過， 為何…………

想着這些問題， 我一下子消化不了。

到達我班房的那一樓層， 頓時感覺到一鼓奇怪的氣場， 又寒又陰的那種， 令我非常害怕; 但就在這時的聽到背後有快速的下樓梯的聲音， 我便回頭一看， 竟是陳老師！？

我追了上去， 想叫停他問個清楚; 可是我完全跟不上他的速度， 我只好先回班房找「救援」……

上去的時候， 只聽到他那快速逃跑的腳踏聲; 而且， 整間學校像死城一樣， 寧靜致極， 陰森恐怖。

回到班房， 只有5至10人在。「其他人呢？」我忍不住問， 「消失了， 不知去了哪裏……」， 其中一名幸存者回答。

我呆了呆， 覺得這件事並不簡單， 陳老師的逃走是有目的， 有原因的， 一定有線索告訴我們他在哪兒。

「老師逃走了， 非常成功地逃走了……」「非常好， 今次計劃一定成功了！ 哈哈哈！！」

我隱約聽到這一段令人不寒而慄的對話， 然後我就昏迷了。

我醒來後， 看見其他生存的人在談論甚麼， 我便行近去他們那張桌子， 原來是在談如何設法逃離這裏; 忽然， 我感覺到有一點不對勁，就在這時， 我們被轉移到操場; 並且看到陳老師……

我們追上去， 他又逃走了， 沒錯， 是又！

我們邊行邊找， 卻無意中發現了一場字條:「歡迎來到｛老師逃走了｝， 要贏這遊戲， 就是要捉到逃走的老師; 你們每一個人都有不同的技能， 但是你要自己發掘自己的潛力」。

因此， 我想踏上了輯捕老師的旅程…………