我考慮一會兒後，忐忑不安地開口說:「老師，對不起，不關有容事的，作弊的紙條是我寫的，是我硬讓他幫我打掩護的，是我的錯，請您不要責怪他或懲罰他。」我的聲音越來越小，説完後，低著頭不敢看老師。

有容震驚地看著我，偷偷地拉著我的衣袖，示意我不要再說下去，我把他的手從我的衣袖拿下來，眼神示意著不要。老師很生氣，説:「你們眉來眼去地做什麼！思考著誰負這個責任嗎？」「沒有！」我們兩個異口同聲地說。

老師讓我們和盤脫出所有事情發生的經過，我一五一十地說給老師聽，但沒有説出朋友知道我計劃的事，變成了我威脅他幫我打掩護。老師沒有我想像中的反應，卻很意外；他説:「你不是跟有容打電話説你的計劃嗎？」

這時，換我意外了，我明明沒有跟老師說過我和有容打過電話，我很快反應過來，望向昔日我無比信任的朋友。有容眼神躲避，不敢看我，後來小聲地向我道著歉，我還是不能接受這個事實。

老師打斷了我們的對話，讓我們的私事私下解決，先討論這件事情，我還是不想拖朋友下水，堅決說有容是無辜的，不停地道歉，祈求老師不要懲罰他，老師看我道歉態度良好，只是口頭警告我們兩個，沒有重罰。

最後，有容向我解釋說，不想我誤入歧途，我雖然知道他的原意，但我無法接受，我有點生氣，卻無法發洩。但我還是原諒了他，因為他的確是我很好的朋友，除這事外對我很好，我也跟他承諾不會再做這樣的事情，他後來也幫我補習，我們兩個便和好如初了。