身為學生是必須學會如何給老師良好印象,所以我們會「摸清」老師對好、壞學生的定義。老師眼中的好學生都不外乎成績好、操行好加上聽話。（成績好額外加分）總之在老師面前能做到以上三項便能是好學生。

那麼壞學生又是什麼？就是以上三項的相反、人品差加上行為差：可能是說粗言穢語、不良嗜好一大堆……說到壞學生我們總能聯想到這些東西。等等我們好像漏了一些東西，好像老師們對好學生定義沒有提及人品和行為，相信很多人都不會將好學生和不良嗜好一起聯想。但文章開端也有說過學生是必須學會如何給老師良好印像，所以不管是好學生還是壞學生都懂得如何包裝自己，只看他們願不願意。肯包裝的便能成為老師眼中的好學生不肯便是壞學生，所以老師眼中的好學生也有可能是「好」學生。當然也有例外不是所有學生都需要包裝，有的學生真的成績好、操行好、人品好、行為好不需要偽裝。

真好學生和「好」學生，要辨別也有難度所以老師們不要隨便偏袒學生，偏袒錯「好」學生會令他們無法無天。