老師逃走了

  • 作者筆名:鄧逸豪
  • 發表日期:2019-08-02
  • 寫作年級:S3
  • 字數:1019
  • 文章類別:其他

開學時, 校長在禮堂中 介紹新老師 ,而陳老師就係我們的新班主任。 他身高一般 ,樣子英俊,聽說他在前校最受歡迎老師,曾經他因為舉辦中文學會 ,為人慈善, 幫助別人。 而我中文 成績不如理想。 雖然,我對他的中文學會 感到好奇。 但 認為 中文學會 很多 厲害學生 而感到害羞。

有一天, 陳老師 在課室 見到我 匆忙地做 中文 功課, 苦頭苦惱地思考。於是他 走在我前問功課問題。 他幫我解答功課後 ,他問關於 中文 學會, 嘗試叫我加入。但我 被拒絕。於是, 他 說中文學會 的活動。 其實 我舉辦的中文學會 ,並不學校 舉辦的中文 學會。 為了給學生 舒適的學習環境, 讓 我對中文 有興趣 。不像在中文課堂 時讀書。 又不是 中文學會 一定是 精英 參加。他擺出希望的的臉子, 叫我參加。 最終 我 勉強地 回答他 參加。 叫我在 星期六時參加 他指定的 中文學會。

星期六 ,我回到學校中文學會門口前。 我心情有些緊張,剛好陳老師也回來, 他 陪同我一起入課室。 進入後 ,有六位學生向我揮手。並 介紹 自己。 才後,我知道有些同學對中文很有認識 但有些同學 對 中文 不認識。他們都向我積極回答 我功課的問題。 不知道問題就向陳老師 會問問題。 陳老師 說:" 雖然 我舉辦 中文學會 但很多學生 ,都不會 參加。" 我才知道 自己 參加 他的 中文學會 有那麼 美好的 , 一定要珍惜 學習 提升語文 能力 又可以認識更多人 學習。 自從 我參加 中文學會後 我會 和組員 合作 互相交流, 陳老師 叫我們 回家 寫文言文寫作, 活動時 交換不同同學 分享 閱讀, 知道不同的道理又可以認識同學的性格。 更有一次,陳老師邀請我們參加 作文 比賽。 讓我對中文學會感到興趣。

有一次, 我在 參加 中文學會時,見到有位學生 低頭下。 有很多同學和我一起問他, 但他沒有回應。 陳老師 我會 我 處理他的問題, 之後,我 和 組員們 互相 交流 關於中文學科。 但幾乎 都忽略 這位學生 的心情。 但我依然 擔心這位同學有 問題, 我就去 慰問 這位同學, 但又被陳老師 拒絕,心想" 他很像要我忽略 這位同學。 為什麼 呢?" 我就問陳老師 關於 這位同學, 他說要我和同學 互相 學古詩 不必 要 理會這件事。但係 他是我最好的朋友, 他曾經幫助我,所以我 在放學時, 打算慰問 他。 當我經過教師室,見到 陳老師和他 談話, 但這位同學 心情依然沉重,之後陳老師 和他一起 走出學校 後離去。

第二天,我回來時,我發現 陳老師 沒有回來 了。於是我就問組員, 說 :"陳老師在哪裏?"同學 說"他 因為生病 就請假。 他是中文學要暫停。 但他不是提早告訴我們嗎 。 我問"同學 這位同學在哪兒 " 他們說: "他可能遲到吧?" 之後我回家時,又回想 這位同學 並打算 去他的家 探望他。我打電話 給他,但他沒有回應。

我去到他的 家時 我看到大批警員包圍著門口 我 我問警察:"什麼回事,警察" 他反問 說: 死者一家人在 家中被不知名人士 用刀插死 。這位疑兇之後逃去了, 心裡開始震驚。" 之後 我 打電話給陳老師 ,但他沒有回應。 我之後就懷疑

"是不是陳老師因為殺他,就扮病逃走嗎?"