過了一星期，我們都是沒有老師的蹤影。他沒有再回過學校，甚至附近他最喜歡的餐廳，餐廳附近他喜歡的特色服裝店也將他的氣息消失得無影無蹤。但在這段時間，我們也與同學一起籌備一些方法尋找我們的老師。希望早日能找到他，把他上繳中央。這時候，一心說到：「大家，我們一起準備一些尋人啟事好嗎？這樣做會更有效率。」我們都異口同聲地讚好，於是我們便連夜準備單張。

到了我們派發單張的日子，當天烈日當空，我們都在猛烈的陽光底下在不同街道張貼不同的單張，不久，同學開始有不同的怨言，不斷提出停止張貼尋人啟事的要求。一心在這時候大叫：「你能勿忘初心嗎？可以更有恆心嗎？」這時候，全體人員靜下來然後傳來一陣的新聞報道：中央政府正在尋找一位老師，年齡約二十八歲，身高約6呎……」種種關於他的資訊都輕輕飄過我耳邊閃過。然後，我的同學就說：「不如我們收手吧，我們其實連事實的脈絡都未有弄清楚就去捉自己的老師，或許他有自己的難言之隱有機會我們不知道。」我心想：我確實有知道他的苦聰嗎？我無力回答。我有知道港獨其實是什麼一回事情嗎？我不敢去想。我其實知道整件事情的來龍去脈嗎？我更不敢回答。然而，我們班的同學都和我一樣比那位同學的話語所驚醒。於是，我們在街上停下來，在比人群推擠之際，我們的思緒如水一般流動，流進記憶的裂縫當中，回想起這位班主任和我們在整個校園生活當中的一點一滴……

其實，我們的班主任雖然平日有些不正常，但是在整個校園的生活裡面，他的關心其實是無微不至的，而且當我拿著一堆又一堆的書籍的時候，他總是會上前幫助同學分擔，就像在人生中幫助不同人士分擔他們的憂慮。這是，我更回想起我當初入學的時候，我當天遲到了，卻在學校外門前遇到這位老師，一開始的時候，我以為他要責罵我，而且罰我。但他沒有這樣做，而且說了一句話：「做人要準時，我卻在這裏沒有遲到過，希望你能以我為榜樣，做好自己！」這句話，依然在我心中揮之不去。然後我對同學說：「我們真的要捉自己但班主任嗎？」