就在某一天，我偶然地在思賢的座位附近撿到一個紙團，攤開來一看，是一張被撕下的日記，皺巴巴的，日期正是那天……

「今天陽光普照，而我心裹卻烏雲密佈。有同學的錢莫名地不見了，老師第一時間就懷疑我，完全不留我一點兒說話的機會，雖說有同學替我說話，不過對於這對我有著根深蒂固的成見的老師，就算了吧。我感謝他，對於突然安靜的課室感到無奈。唉，呵……既然老師……」到了這裏，或許是因為他的淚水，端秀的字跡糊成一片。

看完這段文字後，才知道原來那次的事件對思賢的傷害比我們想的要嚴重……

面對著戴著一副有色眼鏡看人又不聽解釋的老師，以及向權力低頭，不敢惹禍上身的同學，感到無奈，感到不解，感到憤怒，也無人能身同感受。

至於那$300，聽說那個同學一開始是就那樣夾在抽屜裏，然後應該是在調換課室上課時不小心弄掉了，只是被太多東西擋住了，所以後來又在座位附近的書包底下找到了。

但是那個老師直到知道真相，都不願對思賢道歉，只是一句三個字的話，只是一句連三歲小孩都知道的話。

後來，我跟幾位同學在放學後去找他，他說：「雖然我平時在學習上不認真和在課上跟你們說話是事實，但這並不代表我偷了同學的錢，這種蛤蟆夜哭的做法真的使人感到厭惡，還有我在那老師眼中不是一直都是這樣的嗎，我只是配合她罷了……」

據說當一個學生受到了老師的歧視，感受到了老師的區別對待，那個學生就會以相同的態度對待老師，甚至是自己的學習……

老師，難道發生事情後，你就不能先撇開自己的成見，去處理嗎？