老師眼中的壞學生通常欠交功課、成績差、行為習慣差······一個「壞學生」的行為就是這樣。

我們班也有一個壞學生——小明，欠交功課和遲到，對他來說簡直是家常便飯。每次我們上課上到一半，他才進教室；老師問他要功課，他說忘記帶了。好學生和壞學生的差別很大，好學生上課記筆記記到手發麻，還要說自己上課聽講不認真；壞學生上課從不記筆記，臨考時才去想辦法借筆記抄，好學生背課文背到說夢話都是課文，但還有告訴別人自己課文背的一點都不熟；壞學生好不容易背過課文，然後到處找人檢查自己的背誦情況，好學生差一分滿分而哭得一把鼻涕一把淚，說自己學習退步太大了，要強補課；壞學生就是每次分數超過前面的分數（多低也算），開心得不得了，說自己進步好大啊。小明上課要麼是做白日夢，要麼就是剛剛趁老師面對黑板上，頭一升一掉昏昏欲睡，每次老師念到他的名字，都還得需同桌助他「一臂之力」，他才回過神來，東張西望，不知道剛才發生了什麼事情，直到看到老師那惡狠狠的眼神，才抓抓腦袋，遲疑了許久才緩緩脫離位置上的「地心引力」，全班同學們的眼光一齊向他湧來 他顯得有點兒尷尬，吐了吐舌頭，無奈地看著老師，老師只好揮揮手示意他坐下，提問其他的同學，這時候他鬆了一口氣，繼續「埋頭苦幹」。

小息時，小明往往會去騷擾同學，作弄他們，把乾擦好的黑板畫花，他從來沒有想過坐在桌子上看書，或畫畫，幫值日生擦黑板……

令人討厭欠交功課、成績差、行為習慣差、遲到就是老師眼中的壞學生……