於是我就掀起桌子並大聲說：「陳老師無可能一走了之的，事情必有其他因素，而且是我們令他走的，我們要找回他！」話畢，大家史無前例皂的如此團結，一致大叫：「輯捕老師！輯捕老師！」而且有點節奏感。

班長就提議不如由學校先出發，四周看看學校的大小角落；如果再沒有的話，就由學校附近的河邊看看，因為老師平常會在該地方散心的。我們一邊細仔聽班長的話說，一邊查看地圖，以及想想萬一真的找到老師要該怎麼辦。而我就想到要先找大家到老師所在地，再進行所謂的「談判」。當我們一一分好工作後，我們就迫不及待地奔向工作位置。

我和班長分成同一隊，而地點是：學校河邊的下游。當我們走著走著，雙腳被河邊的水所沾到，於是褲子帶有獨特的花紋。我們並不理會了，只理會老師的安全和是否成功輯捕他。我們差不多走到河邊的盡頭，就快想放棄，收隊到其他地方找找時，卻看到熟悉而寬厚的背影。

沒錯！是陳老師啊！，我就立刻打電話給大家，令他們知道陳老師的下落並前來。之後，我們向他大叫一下：「陳老師，對不起我們知錯了，我們不該這對你的！」陳老師回頭並說：「不！是我的問題，因為我真的太多工作在身了，太多科目東西要我做，我一時忍不住就向你們發脾氣！我會向校長反應反反應下的，放心我，並無事，我們回去繼續上課吧！」

於是，我們又叫大家先回校令陳老師和大家交代交代一下。我們這次的輯捕好成功！