「大家初次見面！我姓陳，叫我陳老師就行了。今年我是第一次在這個學校當班主任，同時大家的英文科教師…………我有在事先跟你們上一年的任教老師大致了解過大家了，希望我們能和諧相處，請多多指教。」陳老師簡單的自我介紹和完成班務的基本處理後，到了開學最矚目的環節———選班長。班長這個職位不止負責服務同學，更代表著我們班的形象，是我們的象征。所以每年到選班長的環節，自薦的同學都寥寥可數，畢竟大家都可能覺得自己不能或者沒必要時時刻刻要背負自己班的名譽。經過數分鐘的沉默，還是需要陳老師親自欽點男女班長。陳老師一邊圍著課室慢走一邊挑選自己的心儀班長，他先靜靜的走到向華旁，站了幾秒，應該是眼睛察覺到向華的的筆袋有點「特別」，一個樸實無華的筆袋，卻用修改液寫著「小偷」，「壞人」，甚至是一些粗言俗語。陳老師亦從別的老師聽說過向華的「臭名」，加上現在的證據，他應該也猜到了向華的曾經。卻萬萬沒想到，下一秒，陳老師就拍了一下向華的肩膀：「就你當男班長吧。」，頓時班房裡，數把聲音出現「為什麼啊老師，你不知道他是賊嗎？」，「這個人壞得很，再選一個吧老師」。課室裡一時引起了報向華惡名的風氣，向華一直聽著同學的話語，手一直在抖，也準備和陳老師說換人：「老師，我……」，話音未落，「啪！」的一聲巨響，陳老師用力拍了一下桌子，說道：「我早已經從別的老師那裡聽說過了，但是難道你們的行為又很正確了嗎？塗鴉向華的文具袋和上年的桌子，貶低平時他的風評，這些行為是對的嗎？在我眼中，你們這種「除惡」行為，比起向華的偷東西更可怕，偷東西是不對，但是誰能無過呢，知錯能改才是正確的，他改過自新了你們還繼續做這些行為，不是為了自己的霸凌行為加了個「正當理由」罷了！」。陳老師大發雷霆過後，課室裡一篇安靜，霸凌向華的同學們都低下了頭，陳老師氣消了之後，把女班長都選了，將向華事件的幾位有關同學叫了出去，然後班主任課就這樣完了。我不知道他們出去之後說了什麼，但是陳老師拯救向華的作風令我佩服了。