王老師的話把我從沉思中拉回來：「聖誕派對的遊戲安排妥當了嗎？」我答覆了幾句就回教室了，王老師一向嚴肅，我還是不敢問她。但剛剛的懷疑卻不能輕而易舉的拋諸腦後：「天晴，你說『蜜蜂』會不會是王老師呢？」天晴大吃一驚地說：「吓？為什麼這麼說？」我又把剛才的事情說一遍。「不會吧，是你看錯了。」天晴篤定的口吻讓我不禁懷疑自己。

真的看錯了嗎？這個問題的答案在聖誕派對的那天漸漸浮出水面。那天，我們班玩了我自創的小遊戲，其間也發生不少趣事，王老師在一旁一邊看著我們一邊罕見的哈哈大笑了起來。放學後，「蜜蜂」又更新了文章。看到一半，我感到很奇怪。「主角在玩的遊戲不就是今天那個嗎？主角犯規的場面根本與剛剛發生的一樣啊！主角間的對話也與我們的大差不差。真的這麼巧嗎？那『蜜蜂』不是同學便是王老師了！」我又不由自主的想起前幾日的事情。我又重看一次「蜜蜂」以前的文章，竟發現不少情節也像我們班發生過的，比如，上次我們幾位同學不約而同的忘帶同一科的作業回校，主角也是，用的藉口都毫無二致，還有偷看手機被發現的情節，而且文章發佈的時間都跟真實的差不多⋯⋯

放假前的一天，我又被王老師叫到教員室。「主要是要讚賞一下你主辨的聖誕派對。」我看著王老師關掉的電腦，我鼓起勇氣問：「您是『蜜蜂』嗎？我很喜歡你的文章！」王老師明顯的呆了數秒後表情恢復正常：「沒錯，還是被你發現了，你們可帶給我不少靈感呢！但你要幫助保守秘密啊！」而我滿心歡喜地答應她，隨後老師便向著我笑了一下。