今天,我在上課時發覺有條問題不懂,但我知道爸爸在我身邊,我可以回家請教他,所以便沒有詳細去找老師請教。放學回家,放下書包,我便拿起功課,一邊走一邊叫着：「爸爸,爸爸!」但回應我的不是爸爸的聲音,而是媽媽的聲音.她說：「爸爸不在家,他去了大陸工作了,半個月後才回來的!」頓時,我愣住了,心想：「糟糕,爸爸不在香港,怎樣問功課呢?這份功課明天就要交給老師,怎麼辦呢?」一看見思考題的功課,我的思想就非常混亂。自幼我就依賴着爸爸幫我解決一些必須動腦思考的功課,特別是國文,中國歷史。每天放學回家做功課,看見思考題,都懶得去做,也不去認真地去做,爸爸一回來,才拿起功課說：「爸爸,爸爸,我有一條思考題不懂。」就是兩個字「不懂」,他就會走到我身邊,慢慢地教我,分析給我聽這樣就養成了不愛動腦筋的習慣。長年累月的不動腦筋,我的思維便好像停頓啦,碰到一些簡單的問題,因為常常依賴着爸爸,所以自己也想不出解決方法。不過爸爸這麼一走,我就像失去了一隻手。這些功課沒辦法完成,急得眼淚都掉下來了,就在我狼狽的情況下,媽媽走過來關心地問我：「你怎麼啦,甚麼事呀?」「爸爸現在到外地走了,我這些功課不懂得做,怎麼辦呢?」「孩子,我不是早就跟你說過,你要動腦筋,甚麼事都不要依賴別人,你看,這下子不是撞板了嗎!」媽媽語重心長地對我說。

這時,我也深刻地體驗到,不可以事事依賴着爸爸,要自己動腦筋,要不然,我的腦筋不就生銹了嗎? 問題不是出現了嗎?

通過這件事情使我深刻的體會到每個人都要養成獨力思考,獨力生活的能力,不要事事依賴着別人,更體會到沒有獨力思考和獨力生活的人,以後到社會上走,就不能夠應付各方面的壓力,就不能很好的溶入社會。