我們停下腳步，互相呆著對望，不敢輕舉妄動。稍後，我們決定數三聲便衝進去。

「一 ……」學校的燈突然閃了一下。

「二 ……」課室門口被吹開 ……

「三！」我們衝進去後，看到了課室掛牆鐘的分針和秒針迅速地盤旋。

我們之中最膽小的楊過慌張地說：「我 …… 我們還是離開吧！這不尋常呀！」小明反對：「這些把戲我自己也做得到，小兒科而已！先查看個究竟吧！」我們搜查了整個課室，終於發現教師桌的抽屜內有一個黑色鐵盒。我猶疑了一下，但最後還是決定打開它。

打開鐵盒一看，是幾個木齒輪。「這些齒輪是用來做什麼的？」大強問。大家對這個問題議論紛紛。「烏鴉嘴」大強提議：「不如留宅在這裏看看有沒有人會來取回，齒輪又不會飛走 ……」還沒說完，那些齒輪突然升到半空中，緩慢地從課室門口飄走。

「我們追！」小明喝道。大家拚命趕上齒輪，那些齒輪飄浮入藝術。我一步進藝術室，便目睹它們滲入藝術老師弄的其中一個陶瓷娃娃體內。

「那個娃娃，是仇老師最喜歡的，這些怪事會否與他有關係？」我立刻聯想到他的怪行為：除了畫娃娃和製作娃娃之外，其他藝術技巧也沒多教。

剎那間，那個陶瓷娃娃抬起頭來，雙眼發出刺眼的白光，向我們望著，我驚愕了。

「那對眼睛！就是那對眼睛！」我尖叫起來。我轉身想逃走，但是，門卻突然「砰」一聲關了起來。然後，那個娃娃發出鬼異的笑聲，並且升到高空，向著我們飄過來。大家即時大喊「救命啊！」只有楊過冷靜地走過去，拿起球棒擲向娃娃。

我們整隊啞口無言。楊過回頭來對我們說：「我剛才發覺這些全是假的，這些娃娃並非甚麼鬼靈控制的。」他走到娃娃的前面，拿起幾個齒輪，說：「這些齒輪並非真的入了娃娃體內，在娃娃升上空中時，我便察覺到娃娃頭上有點反光，細心看原來娃娃是由幾條魚絲（亦稱「魔術線」）控制運作的，我猜想其實娃娃體內是有機械裝置。」他拿起娃娃給我們看，果然有些零件在娃娃體內。

原來這些怪事由頭到尾都是一個惡作劇！而那個瘋子是透過監控錄影機盯瞄我們。

「呀！很好，很好。」門不知何時已打開了，仇老師帶著奸狡的神情站在門口。「但別忘記，我還有很多娃娃的。」跟著，他按下一個掣，其餘所有在櫃上的娃娃極速跌下來，把我們捉住在地上，而仇老師用大麻繩把我們捆綁起來。

仇老師很興奮地說：「已三年沒吃人肉了 ……」之後，我親眼看著朋友們一個一個被他用大菜刀切成一塊塊，然後分入一袋一袋保鮮袋，再放進暗門後的冷藏櫃。最後我看到的是 — 一把已沾滿血跡的大菜刀向我的身上捅過來 ……