第二天，我十分期待上中文課，因為諸葛亮的特別教授方法，令我對中文科改觀了不少。例如在從前我總是不想上中文課，因為我覺得上中文課很悶，但他的特別教授方式令我不再覺得沉悶。

下課的時候，我和同學們一起談論起三國時代，我們說起三國時代的發明，剛好諸葛亮聽到我們的話語，他走過來跟我們一起討論。他說在他的時代，他們發明了很多物品或技術，例如有劉徽的割圓術丶曹丕的類書等。他繼續說他也在那時發明了一些物品有孔明燈丶木牛流馬等。

午休的時候，諸葛亮上來找我們，他給我們看傳說中的孔明燈。我們仔細地欣賞孔明燈，發現它雖然用料簡單，但製作起來絕不簡單。我問他可否送給我，他回答不，他說因為孔明燈是我國用作求救，但我可以教你如何製作。我一直跟著他的指示去做，但我製作出的孔明燈，簡直是不堪入目。他跟我說第一次製作大概就是這樣，但只要你有恆心定能成功。我繼續照著他所說的方法去製造，但始終未成功。

下午的課堂都是中文課，他今天繼續教我們《出師表》，課本裏的一些故事都是跟諸葛亮有關，他跟我們分享一些事情，再教導我們一些名句，正好解釋到成語「躹躬盡瘁，死而後已」的意思。突然之間，風雲變色整片天空都變得黑暗。

諸葛亮用他用他的神算來測一下，他算出三個小時內在大帽山將會出一個洞，這個洞能夠把他帶回三國時代。他一早已經想回到三國，但是沒有方法，如今有機會回去，他一定會好好把握機會。

諸葛亮知道自己要回去，沒有機會再來，所以他送了夢寐以求的孔明燈給我。他告訴我一定要我自己製作一個出來，我含著淚答應他。我們不想他忘記我們，所以我們送了一張相片給他，希望他好好記著我們。我也送了一個風箏給他，希望他可以在有難的時候好好利用。

幾個月後在一個晚上，我突然想起他教導我的時光，我就把他送給我的孔明燈放上天，從而思念他。