我們決定逃學，因為我們真的很想知道他為什麼會逃走，所以我們決定逃學，去找尋老師逃走的真相……。但我們要怎樣找到老師呢？

當我們猶豫著的時候，我們兩個的手機突然收到了二條訊息。兩條信息都是一串數字和符號分別是「41.40338」和「 2.17403」。當這兩條信息發出來的時候，我們還不知道他的意思，但很快我就知道這是座標的位置。但......為什麼會收到這兩條訊息呢？這一層我就不知了。

我們把這一段座標輸入電腦的地圖上，看看究竟是什麼地方。當我們輸入後出現的位置竟然是.....老師在長沙灣的家！但為什麼是老師的家，難道老師現在就在他的家？我們抱着這個可能性去老師的家。當我們來到老師家門前按完門鈴後，突然有一張紙條跌下來，同樣地這張字條上也是寫着一段座標，但我沒有理會，繼續按老師家的門鈴，但都沒有反應，我突然想起那張字條，於是我又靠手機找出那個座標，當手機顯示結果的時候，我們十分震驚，這裏不就是我們的學校嗎！為什麼是我們的學校，難道……。

我們還是先到學校吧。我們靜悄悄地沿着學校後門的圍欄爬進去。因為當時是上課時間所以沒有人看到我們。但……老師會在哪裏呢？我們還是到處找找吧。正當我們因為找不到老師，而懊惱的時候。我們突然看到老師的身影走上天台。於是我們就跟着老師到了天台。正當我們剛剛到達天台的時候，突然看到老師要跳樓自殺！我們十分害怕，於是我們急速地把老師拉下來，然後盤問他為什麼要這樣做。

原來老師因為錯失了學生錯殺了學生，所以十分內疚想要自殺。於是我們耐心地輔導老師的情緒和開道老師，令他不會自殺，我們還告訴他只要你肯認罪或許是不會需要坐監的因為誤殺的罪名是比謀殺還要輕的。老師聽到我們這番話後，就鼓起勇氣去自首，我們也陪着他一起去，希望令她放心一點。

最後，老師只是被判了社會服務令而已。希望老師以後不會再做錯事。