陳老師走進病房後，看見樂明站在病床前，含着淚地看着床上的人。突然，樂明喊了出來：「是誰在門後面？」他邊喊邊走近，打開門一看，疑惑地看着眼前陳老師，問「陳老師：你怎麼在這裏？」他察覺到陳老師一直看着他和病房裏的情況，慌忙地擦乾臉上的眼淚和把門關上。

陳老師一言不發地看着他，並把樂明帶到了醫院的天台，問：「病房裏的那個人是誰？」樂明支支吾吾地說：「她是我的媽媽。原來，因為樂明的媽媽出了車禍，現在躺在醫院裏昏迷不醒。樂明每天都要出去打雜工來繳付昂貴的醫藥費，令他沒時間做功課，又因為擔心母親的病情而精神恍惚。陳老師知道後十分同情他，卻又無能為力。

事情過了後的幾天，樂明回到學校後，發現很多同學都看着他，他十分奇怪，便向同桌問怎麼回事。原來他們都知道了樂明家的事，對他很是同情，便想到了一個方法來幫他。

陳老師在那天得悉樂明的事後，同學們說了這件事。同學們得知這件事後都十分同情他。並合力摺了100隻紙鶴，祝他的母親早點康復。每人都拿出自己的點點積蓄給樂明交醫藥費，希望支持他。班長作為代表，把一罐子的紙鶴和裝着錢的箱子給樂明。樂明感動地看着同學們，說：「謝謝你們！謝謝！」

一天好，樂明探望母親時發現她醒了，他十分高興。一星期後，樂明的母親康復出院， 樂明上課時變得十分專心，功課也準時交回。老師和同學們都不再討厭他了。