對於壞學生，每個人都有不同的定義。對我來說，是吸毒的，是喝酒的；對老師來說，是不交功課的，是上學遲到的；在家長眼中，是成績不好的，是會頂嘴的...

記得有一位朋友，他被老師會誤會了。我跟他說，行動最有用。快做點事情吧，或許這樣老師就會對你刮目想看吧... 於是他開始專心上課，踴躍回答問題。老師對他的態度也貌似有改變。

在一次活動中，我無意中聽到兩位老師的對話。他們在研究壞學生的定義。究竟是交齊功課但是吸毒的學生更好，還是吸毒但是專心上課，交齊功課的是好學生。我聽到這段對話後，恍然大悟。覺得壞學生的定義更迷茫了... 可以肯定的是，交齊功課還有不吸毒的肯定就是好學生。這樣完美的學生，那位老師不想要...?

我當學生已經有10年了，但是我對壞學生的定義還是捉摸不透。也許，交齊功課的，不缺席的就不是壞學生吧...