面對自己、面對公眾

  • 作者筆名:麥崇希
  • 發表日期:2018-08-09
  • 寫作年級:F5
  • 字數:648
  • 文章類別:其他

我鼓起勇氣,在影片下留言,同時亦猶疑,究竟會是被罵還是被認同呢?「我就是那天被稱不讓座的學生。首先,我不是坐在關愛座,沒有影響到別人。其次,每個人都有付上車費,每個人都有權坐椅子,只是先後的問題,人人是公平的,我喜歡讓就讓,不讓就不讓。當時在睡覺的我,被你們指指點點就算了,如果他們有禮貌問我,我也會禮貌地讓座給他們。相反,你不禮貌,我又何需對他們好呢?」打完這段留言之後,我呆了五分鐘,到底要不要發出去呢?我直接點擊「發送留言」,然後就關了電腦睡覺了,當晚我失眠,恐怕這段留言會令我更加「出名」,想著想著,我睡著了。

第二天早上,我如常上學,在車上感覺到被人窺視著我,我不敢抬起頭,怕被人再次批評。

回到學校後,身邊的同學都贊同我的做法,然後我也被召到校長室,感覺有點不妙。

來到校長室,裡面的是訓導主任雷老師及李校長。校長室內的空氣猶疑被凍結......然後,雷老師打破了寧靜,說我因為身穿校服又被錄影到,所以校方必須處理。我知道當時身穿校服仍然破口罵人,定會有大事發生,但我覺得知道沒有做錯,所以才有膽去為自己發聲,不然就會被一直欺壓。校方了解整件事後,明白到我的苦衷,所以沒有處分,事情就告一段落。

我回家後打開電腦,突然想起我昨天的留言,校方的處理方法令我有信心打開網友的回應。結果大家的留言超出預乎,「那些自大的人以為自己一定要別人讓座給他們」 「我認同你的說費,平時坐車時如果有人有禮貌問我,我一定會讓座」「支持樓主」「廢老滾開」等留言,雖然仍然有少數人覺得我的行為不對,但我已經不介意了。這個社會都是少數服從多數,支持我的人更多這個優勢已經令我不再因此事面害怕,同時我也學會一件事,別人對我好,我一定會雙倍奉還;別人對我不好,我也無需對他們好。