「予獨愛蓮之出淤泥而不染, 濯清漣而不妖, 中通外直, 不蔓不枝」……好悶啊。

「人生自古誰無死, 留取丹心照汗青」……拜託。

「人皆有不忍人之心。先王有不忍人之心, 斯有不忍人之政矣。以不忍人之心, ……治天下可運之掌上。所以謂……」我的天啊！

課室裏鴉雀無聲, 只有老師在講台上自言自語, 從論語到七言絕句, 自我陶醉得不亦樂乎。坐在座位上的學生們沒有誰的眼皮不是千斤重。有的人用手肘托着「腮」, 有的則不斷把自己下沉的頭費力地扶起, 而我鄰座的同學則大模大樣的睡得昏沉, 仿如死豬般。看見老師的目光向這邊「掃射」過來, 我反射性地用力睜大雙眼同時也伸手去拍一拍那鄰座同學, 結果竟得到了他懶庸地説的一句：「擾人清夢猶如殺人父母。」……「好啦好啦」我説。

過了幾個小時後, 老師依然樂此不疲地説着書以及派給我們厚厚的幾疊功課, 加重我們背回家的那座小山丘。而我們則是日復日, 年復年的「返學等放學」。無奈……真是無奈。我百無聊賴的望出窗口, 映入眼簾的盡是綠草如茵的山谷和萬里無雲的藍天, 唉, 没有自由翱翔的老鷹, 只有被困在課室裏的一大群小鳥！我的思緒飄到遠方去……

一陣清脆的鈴聲響徹雲霄, 嚇得我心藏都快跳出來了。腦袋空白了一會兒後我才知道是放午休啦！等同學都湧出課室後, 我像皮球洩氣般趴在桌子上, 耳根清淨多好啊！

「喂, 你昨晚做功課都做到幾點啦?」我的死黨巧夏揑了揑我的臉頰問道。

我舉起了兩根手指。

「喔喔兩點, 怪不得今天你死翹翹的。」我心想：你不説得這麽難聽會死嗎?

當我正想補一下眠的時候, 腦中竟然不自覺地響起了周老師的「之乎者也」。一堆又一堆的的古文在迴響着, 莫非這是傳説中的洗腦？周老師的喃喃話語不斷在我腦中一次又一次地播放着, 我直起身子並用雙手捂着耳朵。這時, 我發現身邊的同學都跟我一樣用手捂住雙耳, 表情非常痛苦, 還有幾個男同學喊着「不要」、「老師快閉嘴」之類的。

我們全都驚呆了, 趕快從課室跑出去。然而, 在腦海中的聲音卻没有消失。在刹那間, 一束刺眼的光射進走廊中, 並顯現出一個稍為肥胖和矮小的身影……「啊！他, 他不正是周老頭...周老師嗎? 」説時遲那時快, 他的面孔、身形和五官竟然開始變形了, 他的身體變得修長, 面孔變得猙獰恐怖, 眼睛變成全黑色, 背部更長出惡魔般的翅膀。這突如其來的「驚喜」完全把我們都嚇壞了, 更有不少女同學尖叫後昏倒了。當我想去扶一把旁邊的同學時, 竟有一條章魚的觸手捲上了她的腰, 我連忙向觸手伸來的方向望去, 是周老師！他的手原來能變成章魚的觸手！

「你們, 快來上課！！！否則就把你們抓來！」周老師喊道。

「誰要上課, 你這麼可怕！」 「就是！」我們紛紛説道。

「哈！小鬼, 你們真討厭。給我乖乖的就範, 去上課！」周老師咆哮道。

這時, 在人群後方有幾個我班的同學逃去下一層去了, 我們也開始拔腿、出盡吃奶的氣力瘋狂地逃跑起來。

「哈哈哈, 你們永遠也逃不出這所學校的……被我抓到的看我甚樣用功課和測驗折磨你們！」周老師一邊狂妄地笑着説道。

我們九年C班的同學和其他班的眾位同學誓要逃離學校, 逃出周老師的魔掌！