今天，已經是開學後的第三天，當然，陳老師還沒有回來。但和昨天不同的是，我們今天也有一位同學缺席，那就是羅快樂同學，他是一向品學兼優的學生，從不缺席，甚至就連發高燒也照樣回學校學習，但今天他卻不回來，可能家裏有很重要事吧，誰知道？

放學後，我們全班也許是出於無奈，也許是希望老師可以回來，也許是想知道真相，所以，我就和全班同學妄顧安危地找到了那張老師留下的收據上寫的地址，那是一座學校附近的工業大廈，我們真的希望可以知道為甚麼老師逃走了——我們堅決不相信老師真的是個毒梟，雖然我們才剛認識不久而已，但我們相信所有老師都是善良的人，是不可能做出喪盡天良的事的。

當我進到工業大廈裏頭，便開始感到呼吸有點困難，可能是因為心裏不安吧，怕著老師真是毒梟，亦怕著有危險，最重要的是這座工業大廈已經很老舊了，隨時可能會有地方塌方。當我們到了指定的樓層後，全部人都被裏面的場景嚇了一跳，因為第一個進入我們眼簾的竟既不是陳老師，也不是甚麼人——居然剛好就是缺席的羅快樂同學！這讓我們全班都十分的錯愕，為甚麼羅同學會在這裏？而且還貼在桌子上睡覺，還要睡得很香，但卻又沒有回校上課，到底他在這裏做甚麼呢？

我們見狀，就立即叫醒他，打算問個究竟，但他卻一臉茫然、睡眼惺忪地道：「這是哪呀？我又在做甚麼？」我心想：「不是吧？這種事應該你最請楚吧！居然來問我們？」但經過我冷靜下來的思考後，就認為這一定不單純，羅同學不可能因貪睡而曠課，再說，要睡也在家裏睡吧，怎麼會來這種危險的地方睡，所以我認為羅同學很有可能不是自主地睡覺的，一定是服用了安眠藥之類的。想到這裏，我腦海裏立刻浮現了一個人的身影，那就是陳快樂老師！很有可能他迷暈了羅同學！但是卻不清楚他的目的。

這時，羅同學忽然展露出恍然大悟的樣子，坦坦白白地對我們說出事情的經過：「我覺得我好像記起發生甚麼事了，不妨對大家說，其實我是有吸食海洛英的習慣的，這次來這裏其實是打算來跟老師買的。」之後他嘗試在褲袋內掏出那包向老師買的海洛英，但⋯⋯「咦？在哪裏？」

聽完那句話，我想我應該已經猜到了整件事的來龍去脈了，我向全班說出我的分析：「我認為陳老師可能一早猜到羅同學有吸毒的惡習，才來當我們班主任的，再裝得一本正經，而且還故意假裝逃走，讓我們不知所措就翻他的抽屜，找到他的地址，再綁架羅同學，怎料我們全班一起走來送死。」說到這裏，我大力地吞了一口口水，繼續說：「這下可好了，現在我們很有可能已經被綁架了，所以⋯⋯」突然一把陳老師的聲音「很聰明呀，但是十分的可惜啊，你們是不可能離開這裏的了，哈哈！」說罷，入口隨即關閉，這下可真的糟了，我們被困了。

這時，有的人抱頭痛哭，可能真的太害怕了吧，也有的人正在抱怨，說為甚麼要帶他們來這麼危險的地方，但其實是他們自己要來呀，要怪就怪自己太過放好奇吧，而且抱怨也不會令情況好些，只會加強我們的紛爭。這個時候我們最重要的是冷靜和理性，而不是生氣和抱怨。

雖說門被關了，但畢竟我們有三十四位學生，我想我們應該足以把門砸破或是把它推開吧？因為這扇門是單向的，所以可以三十四人同時用力，否則就要十七人各往一邊推。

在我們試了三四次以後，完全無果，還是推不動那扇門，就開始有人責罵其他人，說他們不努力幫忙，亦有人開始勸說大家放棄，最終只剩下二十六個人還在不斷嘗試。在我們齊心協力地再嘗試了十多次後，終於把門推開至一個人可以離開的寬度了。

我們遂一離開，手機也回復了訊號，果斷報了警，雖然陳快樂「老師」最終還是逃走了，但是我相信不久後警察一定可以抓到他的，將他繩之於法。至於羅快樂同學，就到了戒毒中心戒毒，希望他可以成功戒毒，變回正常的學生，不被毒品影響他那不可限的前途。

在經過這次老師逃走的風波後，我想我們全班都深刻領教了許多十分有用的道理。首先，就算好奇心再強，也不可以做危險的事，我們這次如果不是人多這麼幸運，可以逃離，我們可能早就丟掉性命了！其次，要記著決不可以貌取人，因為在現時的社會裏，很多人都戴上「面具」，就好像陳老師，他那和藹可親的面貌，只是表面的假象罷了，實際上他其實是一個笑裏藏刀的人。